慢,是一种心态,人忙心不忙是目标
今天是2023年5月27日星期六。上午我去培训,由于今天小猪爷爷奶奶带小猪去佛山看望太婆、先生去珠海出差,所以上午我带了女儿去培训,中午一起吃完午饭后带着她回校备课上课。上完课后我感觉有些累,回家躺了一会儿就送女儿去青少宫练芭蕾。
女儿训练的时候,我花了较长时间看网上的青少年心理视频。然后去麦当劳买了两个巨无霸汉堡和两杯燕麦牛奶放在车上。
下课前我进了青少宫来到女儿课室门口,女儿这个班下课了,老师站在门口,同学们陆续从课室出来,有的同学跟老师说再见,有的没有,我女儿出来了,她没看老师也没跟老师说再见。
等她穿好鞋子后,我对她说:“Yuki你应该跟老师说再见呢。”女儿看了我一眼说:“我被老师批评了。”“为什么被批评了?”我问。“等下上车再说。”女儿低着头边走边说。
上车后,女儿哭着说是因为有个动作她没做好,老师只批评了她一个人,“老师会不会不喜欢我了?”她哭着问。“不会啊,老师只是针对动作不针对人,妈妈也是这样的,批评过很多学生,但不会不喜欢学生,你不要想太多,回家好好练习那个动作。”我一边陪着女儿吃汉堡和燕麦牛奶,一边不断开导,还放她喜欢的歌给她听,差不多吃完时,她跟我说:“妈妈,我没事了。”
开车等红绿灯时,我回头看她在流眼泪,“宝贝你在哭吗?”我问。她说:“我在笑。”我说:“想哭就哭。”她说:“我觉得哭很丢脸。”我说:“哭怎么会丢脸,妈妈不管什么时候什么场合都是想哭就哭。”
回到家后,我让她对着家里可以当镜子用的落地玻璃门重复训练那个转圈的动作,还用手机帮她录像,给她看录像反复纠正,她说:“我应该已经做到了。”接着她就忍不住钻进钢琴房认真陶醉地弹起了钢琴。
【米思】青春期,家长要密切关注孩子心里有什么困惑、委屈,及时疏导不累积坏情绪,不断鼓励、帮助孩子克服困难。
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