记得去年上学期刚刚开学,教师们在操场上排起了长队,给新生们报名注册。
一个瘦弱的男孩子,在他爷爷的带领下来到我面前,说是想到我们班来读书。
我按正常的程序,先了解他的情况。
原来,他的爸爸妈妈在广东打工,是从广东某小学转回到老家来就读的,成绩不是很好,生活自理能力较弱。我从原班老师的手迹中可以看出,对他的印象不是很好。
我考虑到他从那么远的地方转学到家乡不容易,毫不犹豫就给他报名注了册。注册完后,老爷爷竟然从背后摸出一只母鸡,悄悄递给我。
我从老爷爷的神情中可以看出,他这样做的目的,不外乎是想让我给他的孙子,多一点照顾。
我推开那满茧的粗手,笑着对老爷爷说:“老人家,您就放心吧,您的孙子刚刚转到我班来,或许会有一段时间不太适应,但我们会尽最大努力帮助他,这是我们的责任。”
老爷爷放心地回去了。
一个学期下来,在我和科任老师的共同帮助下,这个瘦弱的男孩,不但适应了学校的教学,生活自理能力大大提高,而且还成了优等生。
虽然现在的社会有无数只诱惑的手,在拉扯着我们躁动的心,但我还是想静下心来,清清白白教书。
作为教师,我们的日子清贫而劳累,但是,当我在疲惫之时想到,我的学生正在我的熏陶和引领中,逐步走向美好;当我清贫之时想到,我正在为孩子们塑造心理、培育灵魂,我是成功而又富有的。
教学路上,一路汗水一路艰辛。
这辈子我们选择了教育,就是选择了无怨无悔!不言苦,不求富,只求清清白白教书,堂堂正正做人。
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