以教为学

作者: 蕉下客deer | 来源:发表于2023-09-25 21:58 被阅读0次
做面食,我算是准科班

9月26日,周二,晴,24-32度

以教为学

同事说,自从每天中午上图书室写字后,跟我学了很多东西,蒸馒头、跳舞、读书…..

在芷兮老师分享的“费曼学习法”中有一条:“去教别人。真正的学懂是能教会别人,以教为学。”深以为然。

同事说,我教她做面点,不仅是教她如何做,还讲清楚为何如此做的原理,甚至还会拓展到国学知识及人生哲理。

有一次,她说,饭店里厨师教她如何煎鱼不破皮。先开大火将锅中油烧热,下鱼后,转小火慢煎,待一面煎黄,再翻面煎另一面,整个过程翻一次面即可,不能频频翻动鱼。

我说,这就是老子所说“治大国若烹小鲜”的道理。我们一般都将这句话理解为,治理国家像做饭一样简单。其实不尽然。这里的“小鲜”指的是鱼虾类的水产品。烹小鲜,就得像那位厨师说的煎鱼法——少翻动。“治大国若烹小鲜”的意思是说,治国要像煎鱼一样,不能频繁地发布政令来干预、指导民众的生活。而是要少些人为的造作,培养民众自主生产、自我管理的能力,这叫“无为而治”。

做饭,是一件修炼人性子的事,急不得。比如炒花菜,就不能用铲子不停地翻炒,只需略拌一拌,将调料拌匀,加一小勺水,盖上锅盖,焖一会儿,就熟了。炖鸡、炖肉,最好放砂锅里用小火慢炖,高压锅快速压熟的,鲜味就会淡许多。

做面点简直就是时间的艺术。拿揉面来说,揉一块含水量低、偏硬的面团极费手劲,且很难揉光。只需揉两下,静置十分钟,再揉,面团就会变软,很容易揉光。而一块含水量极高、极粘手的面团。也可通过水合法,静置半小时,使面筋形成,拉伸折叠一分钟,再静置半小时,如此反复两三次,面团表面就变光,且不粘手了。所以,千万别和面团较劲,掌握面性,时间会是你最好的帮手。很多技术上的问题,比如馒头发得不好,面条拉不开,饼擀不薄等等,都是因为性急,时间未达,就动手操作导致的。

“治大国若烹小鲜”、“烹小鲜亦若治大国”,天下万事万物的道本是相通,以此观彼,以彼悟此,心通万物。

外貌普通,工艺不普通

今天早餐做了一道韭菜盒子。

盒子皮是全麦粉加中筋面粉,再加少许盐、橄榄油。一半用沸水和面,一半加入微量酵母,用常温水和面,两半混合揉成团。此为半发面的面团。烫面软糯,半发面软而有劲道。面里调了油,经油一煎,表面是酥脆的,所以这盒子皮的口感有三个层次,是极丰富的。

馅料为韭菜、卤水豆腐、红薯粉丝。豆腐放沸水中略煮,去除豆腥味,切成碎丁。红薯粉丝放沸水中泡软,沥干水后切碎,倒入生抽拌匀。韭菜切碎,加入芝麻香油拌匀。三样馅料混合,加入盐、蚝油、鸡精、糖、十三香,浇上一勺热油拌匀。馅料就做好了。

皮擀薄,尽可能多的装馅,封好口,再掐一圈花边。平底锅淋上一点油,下盒子煎,一面煎地焦黄,再翻面将另一面也煎至焦黄。熄火,盖上锅盖焖一会儿,即可起锅。

做了11个盒子。两个人吃了4个。另7个拿去给母亲。

母亲说,这有什么好吃的?

我说,你没吃,怎么知道好不好吃。

她问:什么馅?

我说:韭菜豆腐馅。

她皱皱眉说,这馅能有多少好吃。要不,问问小应阿姨要不要。

想了一会,又说,她可能早饭已经吃过了。

我留给母亲3个,带了4个去单位。刚好路过老领导家,送给她。她一尝,说,这皮真好吃。

我说,你是懂面点的。一般人都尝馅好不好吃,你会关注皮。

中午,同事告诉我,她根据我教她的方法做南瓜馒头,成功了。她母亲来,见了,直夸她能干。说,外头卖1.5元一个。她就将那笼馒头全给了母亲。晚上又蒸了一笼。第二天母亲来了,将那一笼也拿走了。她说,今晚继续做。

别人的母亲多会鼓励孩子啊,我的母亲只会打击我。

跟着墨池国画苑,画了几幅山水点景人物,挺好玩的。买点小尺寸的卡纸,画点这样的小卡片,搞点小创作,应该会很快乐。

查资料,上次鲁邦种失败的原因,制种第四天应发酵12小时,放冰箱冷藏。我发酵了24小时。

今天尝试用葡萄菌水制鲁邦种。先用100g葡葡干、50g糖,200g纯净水,制葡萄菌水。需静置发酵5天才能制成。但愿成功。

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