让孩子走出家门

让孩子走出家门参加学校外面的活动，到外面的世界多看看，结识不同文化背景性格特点的人，可以开阔视野增加见识，将对孩子的智力与交际能力的早期开发带来收益终身的影响。

今年暑假八月初，我的大宝六岁半，小宝两岁。我们一家五口，飞往海南三亚旅行。让孩子进入不同的环境，可以锻炼孩子的适应能力和自理能力，感受不同的地理环境所带来的视觉冲击。

孩子出生在内陆，从小没有见过大海，大宝一直跟我说，妈妈我想去看大海。到了三亚的海边，孩子们高兴疯了，尽情的玩水，游泳，在海边嬉闹，在沙滩上堆沙堡。平时在电视里动画片里看到的海边场景，孩子们现在亲身体验到了。捡贝壳，坐船，冲浪。大宝看着一拨一拨飞过来的海浪，她迎接着海浪，一直在跳跳跳，她想超越海浪，迎接挑战。每一次的海浪飞过来的时候，她都想飞跃过去。孩子在退潮的沙滩上挖沟，把涨潮时的海水引到沟里边，有时候海水会带来一些漂亮的贝壳和意想不到的惊喜。孩子们发挥自己的奇思妙想在玩耍，这比任何书本上的知识都重要，因为他在动用自己的小脑筋，发挥无限的想象力。

除了旅游，我比较鼓励孩子参加各种夏令营活动。一些具有教育意义的夏令营，比如各种比赛。提高孩子的竞争实力，让孩子走向社会，开阔视野，对他以后的外向型发展具有深远的意义。大宝在幼儿园最后一个学期的期末，幼儿园组织了一次夜宿幼儿园的夏令营活动。大宝第一次离开我们，独自在在外过夜。离开爸妈，没有人提醒她要学习什么，何时洗漱，没有爸妈陪伴她的睡前故事，她度过了在集体生活中一个难忘的夜晚。我曾经看过一位优秀女孩的成长经历，她的老师说：“在教室里，我领教了她令人难以置信的丰富知识，她真正的热爱学习，脸上总是挂满微笑，对人生具有美好的态度。”这样优秀的女孩，我认为不只是在温室里培养出来的，应该是经过各种历练和磨练，具有超强的自学能力，自理能力。

有的孩子暑假去干艰苦的工作，却并不一定是由于经济上的原因，而是严厉的父母逼他们去“体验社会”，历练自己刻苦耐劳的品格。暑期活动时学校教育的重要补充，时教育的一个重要环节，有的家庭忽视了这一点。

一定不要让孩子课余时间只在家里看看电视，电脑游戏，散漫的无目的的玩耍，这实在是浪费了美好的时间和资源。一定要让孩子走出家门，去参加各种活动。实际上，有计划，有效率地安排漫长的暑假和大小假期，包括周末，对塑造孩子的人格，开拓知识面都有重大的影响。

假期的夏令营活动内容形式多种多样，比如有野外探险，旅行；有义工服务；还可以打工；有强化某一技能的训练：电脑程序设计，各种乐器，舞蹈，绘画等等。无论哪种类型的假期活动，都为孩子们提供了不同的环境和交往空间，是他们能扩大视野，学到平时学校里学不到的知识。