家长会发言稿

家长会发言稿尊敬的家长朋友们：下午好！

欢迎大家来参加这次家长会，感谢大家一直以来对学校工作的理解和支持，没有你们，就没有这群优秀的孩子们。说到这里，你也许会质疑，我的孩子不优秀啊？我想你一定只想到了孩子的学习成绩或是某一个方面，而实际上，每一个孩子都有她/他的优点,每一个孩子都可以成为最好的自己。我们国家已经进入特色社会主义新时代，我想我们祖国的未来，这群可爱的孩子们也应该有自己独特的成长的道路。而我们所要做的就是调动他们的积极性，帮助他们找到一条适合他们自身发展的道路。每个孩子在我眼中都是很棒的，我希望他们在你们的眼中也是最棒的。只有这样，你们才不会放弃孩子。皮格马利翁效应告诉每一个人都有可能成功，但是能不能成功，取决于周围的人能不能像对待成功人士那样爱他、期望他、教育他。特别是有些基础差，学习习惯差的同学，其实他们都是很聪明，只不过对学习从来没有上心罢了。如果家长一定不能让孩子破罐子破摔，要相信期望和赞美能产生奇迹。不忘初心，方得始终。家长朋友们，我们让孩子上学到底是为了什么？拿一个好的文凭，找好的工作，挣很多的钱？不是，我想我们都希望孩子的未来能够过得幸福，而能不能幸福，并不取决于文凭或者薪酬，而在于他们习惯化了行为方式，也就是性格。所以我们一定要注重培养孩子良好的行为习惯。有了良好的行为习惯，将来无论在哪个学校学习，无论在哪个地方工作，他都是优秀的。谈到升学，孩子们是有压力的，这种压力不亚于高考。家长朋友们一定要有思想上的准备，有的孩子平时考试成绩很好，但是毕业时考得不好,这都是很正常的，家长要给孩子减压。重在过程，努力没有，问心无愧即可。是金子总会发光的。

到了六年级，孩子处于人生的第二次飞跃，他们有了自己的思想，很多事情他们开始自做主张，而不再听命于我们。那么我们该怎么办呢？

1、倾听与引导相结合

孩子处于叛逆期，我们就要和他们经常沟通，青春期是躁动的，他们很迷茫，他们需要我们走近他们，时常倾听他们的内心世界。我最担心的是两类孩子：一类是特别乖的孩子，他们做事稳重，但是他们不善于表达自己，有什么烦心事也不愿意与人交流。他们需要陪伴，需要倾诉。如果我们与他们口头交流效果不够好时，我建议跟他们进行书面的交流。还有一类孩子他们勇敢真诚，但有时候行为过激，容易冲动，不会控制自己的情绪。家长朋友们要教他们学会冷静，要教会他们面对生活中的挫折。特别是在与人相处这方面，一定要教育他们以和为贵，世界是普遍联系的，任何人不可能脱离群体而孤立地存在。家长朋友要教会孩子学会尊重他人。尊重每一个同学，不管他的学习如何，家境如何，每一个生命都应该得到平等对待。不能欺负同学，不能以有色眼镜看人。尊重和感恩所有任教你的老师，不管是哪一科的老师，我想老师之所以管孩子，其初衷都是为了孩子，我们的教风是爱生如子，从教如心。孩子是发展中的人，有的孩子可能受了老师的批评，心里面不服老师的管教，可能会有辱骂老师等不尊重老师的现象，家长一定要严加管教。今天他敢不尊重老师，明天他就会不尊重家长。

2、原则性和灵活性相结合

现在的孩子喜欢玩手机和电脑，手机和电脑利用好了可以促进学习，但利用不好可能误入歧途。比如你在手机安装相关的学习软件，如词典，电子书，关注相关的微信公众号等。但是有的孩子的意志比较薄弱，可能会沉溺于游戏，有的可能在私底下接触言情暴力等文字或图片等，对孩子的身心造成极为不利的影响。孩子之间正常的交往是必要的，但是家长朋友一定要对孩子活动的地点活动的人，活动的内容和形式有深入的了解。要时刻了解孩子的思想动态，保证孩子的安全。没有经过家长允许，一律不准到其他同学家里玩耍，特别是女同学更要注意。尽量不要给孩子大笔的零花钱，不要担心孩子不会用钱。一旦给了孩子许多零花钱，一个是分散孩子的注意力，孩子容易好吃的习惯，孩子的自控能力比较弱，可能去购买一些垃圾食品或者是玩具，有的玩具是尖锐物品，带到学校极有可能引起其他不必要的麻烦;第二，带零花钱容易引起纠纷，比如偷窃、抢劫等。对于孩子的行为习惯方面，家长朋友一定要原则性和灵活性相结合。孩子是会试探老师和家长的尺度的，他们经常会试探你的底线在哪里。因此我们必须狠心地告诉他们我们的原则，这条原则是保护孩子重要保证。但是另一方面我们要有耐心，要让他们明白我们为什么要这么做。我们既严格要求，又要合情合理，要充分发挥积极因素的作用，克服消极因素对孩子的影响，帮助孩子规范其言行。

3、鼓励和提醒相结合

本期的语文家庭作业有两种：一是读；二是写。写包括预习作业、小本、作文等。作业错的一定要及时改正，要总结经验教训。作文一靠积累二靠修改。为什么作文写不起，读的书太少了？读书一定要动笔，要动脑，要把看的文章转化为自己的思想和观点。六年级下期的进度比较快，基本上是一天一课，希望家长朋友要引导孩子合理安排时间，劳逸结合，遵循循序渐进原则，把学习目标归结到每一天的行动上去。一定不能把希望都寄托在学校老师的身上，我们的精力毕竟是有限的。现在我们在进行一次长跑，很多孩子都快要跑不动了。我们要跟他们加油打气，必要的时候和他们一起跑。我知道家长朋友都很忙，但我希望家长朋友对孩子的管理不能简单化。绝不能说把孩子交给谁谁谁就完事了。绝大多少数孩子的学习搞不上去都是态度问题。没有解决孩子想学的问题， 无论谁教都没有办法。不能过于相信孩子而不管不问，每一个人都需要监督。不能用奖励去换取孩子的许诺，说到并不能做到。成人要说到做到都很难，何况是一个孩子。要提醒孩子不要追逐打闹，漫无目的地奔跑，要鼓励孩子多参加运动，多做家务劳动，身心健康才能事半功倍。教育孩子是一个漫长而艰巨的过程，希望我们能携起手来为孩子的健全人格铺路，为孩子的终身幸福奠基。祝大家身体健康，平安幸福!

金石

2018年3月8日