魏书生老师的班级管理人性化中，重点是全员参与，人人管理，人人自愿被管理。
具体方法有:1，条条大路通罗马——只要有心就有智慧，一件问题的解决方法多种多样。
2，写日记——自我监督。
3，班级日报——班级督查。
4，每天点一盏思想的灯——抄写格言，自我警示。
5，有三部分内容的座右铭——时时刻刻提醒自己。
6，治病救人周——自我反省。
7，控制三闲——自律。
8，学生座位自愿组合——为了能更好才自愿组合。
9，班级要做到“八有”——公共财物的爱护。
10，一粒瓜子壳1000字说明书——小错误也得深刻反省。
11、播下关心的种子——爱是相互的。
12，开出了哭声的班会——一心为别人才能被感动。
以上是魏老师实践成功、行之有效的方法，我们可以借鉴，但是不能死搬硬套，要结合自己班学生的实际情况灵活变动。
我的小方法:
1，现在智能手机几乎人人都有，平时班上有优秀作业、得了学校表扬、积分高领了双红旗……我都会发在家长群里，并且教室里告知学生，相当于是公开表扬，这样不但学生的学习积极性容易调动，他们对班级的热爱度会更高。
2，少批评。即使有错误，也私下里心平气和交流，学生容易接受。孩子进入初中阶段，容易逆反，突然大声呵斥，反而适得其反。
3，班主任多记录他们的正面成长，作为成长档案里的材料。
总之，教育学生有法却无定法，始终要相信心在哪里智慧就在哪里，我们才能问心无愧。
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