【上期答案】：首尾呼应、文脉通畅、过渡自然、分段合理、衔接紧凑。
【本期题目】
作文评分之深刻
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春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡【 】。—— 宋 · 陆游《钗头凤·红酥手》
有约不来【 】夜半，闲敲棋子落灯花。—— 宋 · 赵师秀《约客 》
奈何红颜一时【 】，不需枯坐与焚香。—— 清 · 仓央嘉措《情诗其七》
山舞银蛇，原驰蜡【 】，欲与天公试比高。—— 近代 · 毛泽东《沁园春·雪》
山不厌高，海不厌【 】。—— 魏晋 · 曹操《短歌行》
荡胸生层云，决眦【 】归鸟。—— 唐 · 杜甫《望岳》
【 】来无一物，何处惹尘埃？—— 唐 · 惠能《菩提偈》
天生丽【 】难自弃，一朝选在君王侧。—— 唐 · 白居易《长恨歌》
【 】瓮偷尝新熟酒，开箱试著旧生衣。—— 唐 · 白居易《闲居春尽》
清觞养真气，玉书【 】道流。—— 唐 · 韦应物《郡中西斋》
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此【 】古难全。—— 宋 · 苏轼《水调歌头·明月几时有》
随风潜入夜，润【 】细无声。—— 唐 · 杜甫《春夜喜雨》
海【 】风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。—— 唐 · 杜甫《野望》
雕栏玉砌应犹【 】，只是朱颜改。—— 五代 · 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
【 】思杜陵梦，凫雁满回塘。—— 唐 · 温庭筠《商山早行》
雨中山【 】落，灯下草虫鸣。—— 唐 · 王维《秋夜独坐》
日暮乡【 】何处是？烟波江上使人愁。—— 唐 · 崔颢《登黄鹤楼》
相逢意气为君饮，【 】马高楼垂柳边。—— 唐 · 王维《少年行四首》
坐【 】垂钓者，徒有羡鱼情。—— 唐 · 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
眼前直下三千字，胸次全无一【 】尘。—— 明 · 于谦《观书》
衡门相逢迎，不【 】带与冠。—— 唐 · 白居易《赠元稹》
小荷才露尖尖角，早【 】蜻蜓立上头。—— 宋 · 杨万里《小池》
岁阴穷暮纪，献节【 】新芳。—— 唐 · 李世民《除夜》
不知近水花先【 】，疑是经冬雪未销。——唐 · 张谓《早梅》
白雪却嫌春色晚，故穿庭树【 】飞花。—— 唐 · 韩愈《春雪》
男儿重意气，何【 】钱刀为？—— 汉 · 卓文君《白头吟》
【建议诵读】
观书
明代·于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
【注释】
故人：老朋友。此用拟人手法，将书卷比拟作“故人”。
“相亲”句：晨昏：即早晚，一天到晚．晨：早上。昏：黄昏。忧：愁。每：时常。亲：近。
三千字。此为泛指，并非确数。此句说明作者读书多且快，同时也写出他那种如饥似渴的情态。
胸次：胸中，心里。尘：杂念。这句说作者专心读书，胸无杂念，
“活水”句：化用朱熹《观书有感》（其一）诗中：“问渠那得清如许，谓有源头活水来。”
逐：挨着次序。
金鞍：饰金的马鞍。玉勒：饰玉的马笼头。此泛指马鞍、笼头的贵美。
庐：本指乡村一户人家所占的房地，引申为村房或小屋的通称。这里指书房。
【译文】
我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。
眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。
漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。
【赏析】
该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态。一眼扫过三千字，非确数，而是极言读书之多之快，更表现诗人读书如饥似渴的心情。胸无一点尘，是比喻他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的好处，表现诗人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长新知，就象东风催开百花，染绿柳枝一样，依次而来，其乐趣令人心旷神怡 。尾联以贵公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏景，可以观史，可以鉴人，真可谓是思接千载，视通万里，这美好之情之境，岂是玩物丧志的游手好闲者流所有以领略的！
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