其实,从小让孩子做家务不但对孩子的大脑发育有帮助,对孩子其他方面成长都很有利,只是现在我们生活好了,家长对孩子过分照顾,不舍得让孩子干家务,让孩子失去了很多对孩子有益的体验。
我们就拿干家务对孩子大脑发育的益处来说:
第一:餐前准备,让三四岁的孩子在吃饭前搬椅子、发碗筷,不但让孩子练习了数数,还培养孩子的一一对应的能力。
第二:把自己餐桌前的遗留物收拾干净,学龄前孩子一手拿碗接着,另一手擦桌子上的脏污,锻炼孩子的手眼协调能力。
第三:择菜,让孩子帮忙择菜,不但能认识各种蔬菜,还知道每种蔬菜吃哪一部分,扩大孩子的视野。
第四:蒸米饭,上三四年级后,可以让孩子学习蒸米饭,不但了解米和水的比例,还能锻炼目测能力。
第五:学习切菜。知道怎么切丁、切丝、切片,不但锻炼手部的肌肉,更重要的是对事物的形体、方位有了更深入理解。
我简单列举了几种家务,不难看出对孩子发展好处。当然,干家务的孩子不但心灵手巧,责任感也会很强。总之,葡萄老师认为从小培养孩子做家务是百利无一害的好事。
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