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如果说妈妈是孩子的第一任教师，那么玩具就是孩子最好的教具。
孩子玩玩具是孩子了解和熟悉世界的一种方式，孩子会选择自己的方式和世界交流。会通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉五种感官接触世界，认识世界。
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一.选择玩具，要考虑孩子的年龄特征。不适龄的玩具无法吸引宝宝的注意力，既不符合宝宝的成长需求，又会破坏宝宝的成长规律。更别说锻炼宝宝能力、开发宝宝智力，反应呆滞或不作出回应就是因为这个原因。
二.还有就是兴趣特征。我们家长有没有发现，其实孩子的兴趣取向是很明显的？比方说我们家的孩子，他就喜欢挖土机，像工程类机械这类玩具他就比较喜欢，还会持久的玩， 而你买给他的其他玩具，他可能很少玩，有的几乎是不碰都不碰。比方说积木，就没见过他主动去玩过。要说没往这方面引导就冤枉我了，我也想引导他，也就是我和他一起玩积木，你才能见到他玩他自己不喜欢的玩具。
三.玩具总量的把握。对于小孩子来讲，玩具“多则惑、少则得”，越多越会影响他的专注力，反而是玩具少、操作简单、功能多样才能引导孩子自己一步步去摸索学习！建议玩具重量不要超过50件。
四.玩具的安全性。不买存在安全隐患的玩具，尽量选大品牌，质量好的。
五.两岁宝宝推荐玩具。要引导宝宝智力向前推进，培养兴趣的多样化：
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1.早教学习机（小天才平板电脑）、早教机儿童益智玩具。
2.篮球、足球、彩虹圈、数字启蒙教学玩具（趣味和智力综合能力的训练。）
3.像七巧板、小电话、敲敲琴等等
4.益智拼图玩具。
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