自开通连载《换个角度看孩子》，先后有十几位家长给我留言，希望我能解析孩子的行为。
她们谈到的孩子，五花八门。
但大部份孩子都处青春期。
感谢信任。
受简书对话的限制，我也只简单的解析了一下。
但我想详细说下青春期的孩子，毕竟好几位家长都感慨：现在明白道理了，可错过最好时机了。
1
青春期的孩子常有三个方面的问题。
第一个问题：逆反。
这时期孩子和爸爸妈妈之间的关系会突然恶化，过去非常依恋，很亲密，但现在爸爸妈妈碰她的头不行，进他的房间不行，碰他的东西不行。他开始为自己的权力较劲。
这样的孩子常常在社会上有攻击性，有敌意，带批判性。看什么都不顺，或觉得不好，不完美。
请爸爸妈妈注意：这样的孩子，有完美主义的内心追求，只不过是以否定一切的方式来表现的。
第二个问题：双向型。
青春期的孩子藐视权威，又盲目崇拜，这两个倾向同时存在。比如说，许多追星族都是青春期或青春后期的孩子，他们内心藐视权威，否定一切，又盲目崇拜。
他们有时有极端的道德感，喜欢谴责。有时又极端的无视道德，做出一些违背公众道德的事情。他们勤奋懂事又懒惰，遵守纪律又破坏纪律。
他们在遵守纪律和破坏纪律中都能找到快乐，在盲目崇拜和否定权威那里也能找到快乐。
请爸爸妈妈注意：孩子的成长动力正隐藏在这次双向性的矛盾中，不管是破坏还是创造，孩子都充满激情就是快乐的动力。
第三个问题：追求神秘主义。
有的孩子会神经兮兮的，喜欢看侦探片，鬼片。嘴里会讲迷信，谈论宗教，甚至有些孩子会把两支笔换成十字架，做祈祷。
追求神秘主义，背后是对世界的好奇。孩子从书本上，父母的教导中看到的世界太过乏味，他通过追求神秘的自娱自乐。
爸爸妈妈注意：其中也存在着很多的自我暗示，自我夸大，希望获得超能力，成为权威人物的，这里有孩子的青春期梦想。
2
孩子为什么会产生这些矛盾的现象呢？
这是因为人有两个世界，一个是内心世界，一个是外部世界。
青春期的孩子生活在两个世界的边缘。
孩子小的时候只是跟着父母，或者小学老师、同学接触，与现实接触有限。
他感觉更多来自于内心世界，基本上主要情感生活都依赖于家庭。而家庭本身就是与社会有边界的。
进入青春期后，孩子要开始社会化，他知道家庭呆不住，他要到社会上去寻找朋友，情感，事业，要学习，要成功，因此青春期就成了边界地带。
在这个边界地带里，孩子有一半是内心的，还有一半是外在的，两个方面一直混杂在一起，这就是他双向性的来源。
心理学一般认为青春期更好的说法叫过渡期，过渡期是流动的概念。表示孩子正在走过一个阶段，处在过渡的过程中，而不是形成已经形成的结果。
这个时候的孩子不是永远的，更不是定型的。
希望能对你有所帮助。
请关注连载《换个角度看孩子》
网友评论