今天是第三天辅导孩子们的作业，八点开始上课，我就《掌控》了纪律。没有好的纪律，孩子们在课堂上就像一盘散沙，根本不听你说的每一句话。五六个调皮、爱说话、爱较真、爱挑刺的男孩们，让我给制服了。从八点到十点，两个小时的时间，教室里安静的出奇，我打心里欢喜。两个小时的时间孩子们的书写✍，作业质量都很规范。
休息期间，孩子们犹如箭一般地跑出教室，上厕所的上厕所，喝水的喝水。呵呵，一个个小屁孩，让我欢喜让我忧。
爱需要包容
上面的图片是最不听话的一个女生，写的解决问题，我给她妈妈发过去后，她妈说：以前没写这么好过。”从列横式到竖式到答语，我都在给她一步一步完善。到了做竖式计算时，我给她规定时间，她竟然每8分钟做一页（12道题），很快她就做完了7页，一个孩子的能力由不可能到无限可能。真的好佩服。在这样的引导下，这位二升三的小女生这一天收获满满。下午的时间又跟着老师上了预习新课的知识，为这个孩子点赞。
晚上回到家，女儿又给我听写了她今天下午在课堂学的字，很多字好久都没有写和碰到了，凭着自己的记忆，写下了以下的词语。
爱需要包容
发到小组群里，孩子的语文老师说：“我的这种认真总结的习惯值得孩子们学习，还表扬了我写的字。”是的，学习任何东西，要学会整理，总结，检索，感悟。贵在坚持，是一种很难得习惯。晚安！
2019年7月10日
舒秋丽
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