今天是圣诞节,在这个特殊的日子里,曹文轩先生来到我们学校,给中高年级的学生讲故事。
在学生的朗朗书声中,儒雅的曹先生到场并开讲了。他从自己的特长说起,谈及升学考试写好作文的重要。曹文轩先生强调:作文得高分者得天下。(我深信)
随后,他给学生讲了几个故事。
狼来了的故事你熟悉吗?结论是你不要撒谎。此故事通俗易懂,哲理深刻。教学中我也常提醒学生回忆此故事,反省自己的行为。
放羊的孩子的故事你熟悉吗?这个故事告诉我们:没有想象、虚构、撒谎,就不叫文学。而创作的自由又是无边无际的。这是曹先生反复强调的第二个问题。
“无中生有”是贬义词,但曹老师庄严宣告这是个褒义词。他绘声绘色地讲了一个菊花娃娃的故事。接着问:这个故事有没有可能发生?答案是:不可能。明明不可能发生的故事你为什么喜欢?因为我们都是人!
讲 故事在进行中。大家听得津津有味。
《火印》,这个故事诞生的过程,渗透者阅读与写作的关系——读萧红的文字,几十个字,引爆了26万字的创作。一个放羊的孩子和一匹马的故事从此诞生。
阅读是写作的前提,写作是阅读的结果!这是曹先生强调的第三个问题。
想象力是哪里来的?灵感是知识积累后的突然爆发!七分读书,三分写作!阅读和写作的关系,就像弓和箭的关系。写作是支箭,阅读是把弓。
让我们一起读书吧!读书陶冶性情,读书成就人生!
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