美文网首页亲子教育育儿在路上孩子,你慢慢来
阅读笔记 | 小孩闹脾气不听,父母应该何如应对

阅读笔记 | 小孩闹脾气不听,父母应该何如应对

作者: Runin | 来源:发表于2018-03-25 22:48 被阅读50次

    每一天我都希望自己有一点新的东西在生长,在创造,或学习,或阅读,或思考。

    于是今天读到一篇很棒的文章,来自李欣频老师的公众号文章《小孩哭闹不听,父母应该如何应对》,读完,做了笔记和思考,算是比较能解决我目前遇到的问题了。

    在我的宝宝差不多1岁半之前,我自认为在和孩子沟通,引导他,陪伴他的方式上做的还是比较好的。

    比如,很常见的一种场景是:家人会因为有危险或者把衣服弄脏了,把家里弄乱了,而阻止孩子一些活动。

    而我会觉得孩子对外界充满了好奇,他在用自己的方式去探索,比如:扔东西。

    我会尽可能的让孩子去探索,去释放,甚至是参与进去,就像自己再重新长大一次,这常常让我和孩子相处的十分快乐,这样的氛围一定是让彼此都喜欢自己的状态,也因此一定是喜欢对方的。

    我不知道自己为什么会比家里其他成员更懂得孩子想要的是什么,也就更容易引导他去做一些事情。

    比如:他想玩桌子上的碗,对他来说,并不知道碗摔碎了会引发一些危险,在他看来那就是个玩具。大人可能第一反应是:宝宝,这个危险,不要玩了,直接拿走宝宝正在玩的碗。

    这个时候孩子大部分情况下都会哭,我没有研究过他会怎么想大人这个行为,或者说刚刚发生的事情会给他带来什么样的影响,但至少我觉得他是不开心的。

    类似这样的情况很多,常常因为大人眼中所谓的危险、脏,而被迫中断孩子对世界的主动探索。

    我就会比较保护,不愿意看到这么残酷的场面。一般我会先和宝宝说几句话,让他知道还有其他很好玩的东西,然后引导他自己去选择玩别的不带有明显危险的东西,这样不会把他的天性破坏了。

    我的孩子也不太爱哭闹,只要你耐心的讲,他听懂后,就会做正确的选择。

    公园一角自己玩做饭游戏

    以上,是我以前觉得自己做的还可以的地方。忽然某一个出现的情况是:我怎么讲道理,都不管用了。哭得比以前更伤心,有时候还有打人来发泄自己的情绪。

    在这篇文章中提到父母面对孩子哭闹不听常见的三种处理方法:忽略型、否定型、放任型。

    忽略型的父母,会采用其他东西来分散孩子的注意力,忽视孩子当时那个因为某件事而出现的情绪。

    否定型的父母,一般就是责骂、处罚,这个方式可能就是见效快,但造成的潜在负面影响也最大。

    放任型的父母,会同情包容孩子的情绪,但是缺乏正确的引导,往往会在下次变本加厉。

    那么,如何有效帮助小朋友情绪发展呢?

    来自美国华盛顿心理学教授约翰 葛特蒙的研究,使用情绪辅导这个方法可以帮助孩子提高情绪智商。这个方法有5点:

    1、了解并倾听小朋友的情绪

    2、允许小朋友哭泣一会儿,再抱抱

    3、引导小朋友表达自己的情绪和感受

    4、设定界限,让小朋友知道事情的界限和原则

    5、和小朋友一起解决

    可能,我目前缺少的是一种设定界限的表达,还有和小朋友一起解决的方法。

    每一次小朋友发脾气,都是一次很好的学习处理情绪的机会,让他们认识自己的情绪,懂得正确表达自己内心的感受,也懂得如何面对逆境,平复自己的情绪,然后以积极的态度去解决问题,继而提升情绪智商。

    今天看到这篇文章,当我在看待一米的很多行为时更能从容的处理了。最重要的是让我学习到在教育孩子之前,首先要学会处理自己的情绪,最起码那个时候你要更冷静更智慧一些。

    就在今天下午,他自己的奶瓶扔到地上,我和爸爸在一旁,我们倆都没有去捡,而是停下来,一直给他讲,他来来回回把奶瓶捡起来扔掉3次,爸爸已经没有耐心了,开始用严厉的口吻威胁,我还是比较冷静的站在奶瓶跟前,一直到给他讲明白,最终让他自己把奶瓶捡起来。

    也许让我收获最大的不是,我找到了怎么面对和处理孩子目前某些无理的、让人抓狂的行为的方法,而是,我可以更有信心去处理了,我可以在孩子让人抓狂的时候自己可以更冷静,情绪更稳定。

    我始终觉得只有自己处理好自己的问题,有一个好的状态,才能把其他的事情做好。

    你若安好便是晴天 我的阅读笔记,现在已经养成如果读了一篇文章就要做些记录,内化为自己的习惯。

    附上原视频内容链接:http://mp.weixin.qq.com/s/a8Z_x0URpFkk9jdEa4YRGQ

    相关文章

      网友评论

        本文标题:阅读笔记 | 小孩闹脾气不听,父母应该何如应对

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/epakcftx.html