周日，当我背着小提琴向青少年宫培训中心走去时，满心欢喜，满脑子里都是小小老师拉出的优美动听的小提琴曲在回旋着。
到了培训中心的小提琴学习教室，没有看到每次都早到看着手机屏在练琴的小小老师。就自己习惯性地支好乐谱支架，再翻开乐谱，给琴上好弦，装好托肩，开始练习起上一节课所教的内容。
很快，年龄不同的小到几岁的小孩子、少年和青年，大到和我一样的中年人都到齐，上课时间到了，进来的不是一直以来给我们上课的十九岁的文弱青年小徐老师，而是高大健壮的大刘老师。只听他说：“你们的徐老师最近有事，以后就由我来接替他给你们上课。”
哇……
大家禁不住失望的感叹道。下了课，我们都过去问刘老师，小徐老师为什么不来了？刘老师告诉我们说，小徐老师在考过中国交响乐团的考试后，突发心脏病在北京住院，挺严重的，以后都不会来教课了。我们的心瞬间变得沉甸甸的，呆立在原地一动不动……
学小提琴从第一天起，每个周日一节课，都是这个个子中等，白净文弱，打扮文艺份的小小老师一直给我们上课，从未间断过。每节课开始和结束，他都会随便拿一个学生的琴信手拉一名曲的一段给我们听，那琴声柔柔的拨动着我们的心弦，深情、幽美、让人沉醉其中不能自拔。可同样的琴，在我们手上拉出的是如锯木头一般的噪音。老师说，好好拉，天天练习，有一天你们也会拉得和我一样，有的学生也可能超过我。
我们每节课上都很震惊，一把学习的普通练习琴，居然能拉出这么美妙动人的旋律。从此，在老师的指点下，在音乐的感召下，我们大家开始了虔诚、专注和认真努力的学习，那种自觉积极的学习氛围，是人到中年的我从来都不曾见过或体会过的。我们开始了从学习蝌蚪般的五线谱、运弓、练指法，由生涩到熟练；再从手指尖痛到起泡再到磨出老茧；从打节拍合不上运弓，到合二为一；从拉锯般的噪音到会拉出动听的旋律；直到能熟练的眼睛盯着歌谱，脚打着拍子，手舒展自如地拉出一首动听的歌。这就是音乐的魅力和号召力！我们由此便跟着小小老师一起在音乐的海洋里快乐的荡漾着……
有时我去得早，每次都看到早到的老师专心的盯着手机屏幕上的名曲在练琴，我好奇地问，老师你已经拉得这么好了，还要练习呀？老师告诉说，他从三岁就开始拉小提琴了，上小学时，每天做完作业就是练两小时的琴，从未中断过，那怕是感冒生病，都不能阻止他练琴。小学毕业升初中时，以第一名的好成绩被音乐学院附中录取，后来又如愿考入音乐学院。大学这几年，每周他都会在周日去少年宫给学生上课，想启蒙和培养一批和他一样热爱小提琴的学生。有一些高端婚礼上，也会有很多人请他去演奏的。现在就要毕业了，他的理想就是将来有一天步入中国交响乐团，成为一名小提琴演奏家。
如今，小小老师不能来给我们上课了，但他随便用一把普通的练习琴拉出的如同提琴大师用名贵的小提琴所奏出的世界名曲一模一样的美妙旋律，将永久留存在我们的心里、脑海中，让我们这一生都陶醉其中，沉入音乐的世界里，自由自在的徜徉于人间天堂……
我们大家一起不由自主地拿起手机，给小小老师发去了问好和祝福！并希望他早日康复！
后来他回信告诉我们，他的心脏安装了起搏器后就痊愈了。只是他不能再来给我们上课了，因为他要到国家交响乐团去报到上班。他说，这是他从小就梦寐以求的理想，如今终于实现了。还让我们抽空要好好练习，持之以恒，这样的话，梦想就一定能实现的。
我仿佛又听到了小小老师用一把练习琴所奏出《生命万岁》里的美妙旋律，让我不自主的沉醉其中……
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