晚上，一如既往，给小家伙洗完澡，穿好衣服，就把他抱到餐椅上坐，然后开始给他泡牛奶。
娃:妈妈来。
我:好，等一下，妈妈拿水就来了，你先看书吧！
娃:厚（好）。妈妈来。妈妈来。（哭起来了。）
我拿好水立马出来。然后边泡牛奶边跟他聊天。
我:你找下公交车给妈妈看吧！
娃:公交车地（在）这。（举起认知书比给我看。）
娃:捏捏（牛奶）好啦，宇耶甲（吃）。
那气势好像没有两分钟就能喝完的。然而，喝不到三分之一就推开了。“宇耶不甲”。我分分钟要抓狂。赶紧打开认知书，翻开。
我:这是谁啊？
娃:哥哥啊！
我:他在干嘛呢？
娃:考（哭）（顺带做出哭的表情）
我:那这个什么?_?
娃:生气（表情跟上）
我:那笑笑呢？
娃:嘻嘻
我:吃了一惊怎么做？
娃:哇（眯眼）
翻到动物那页。
我:猫咪在哪里？
娃:地这。喵……
我:狗狗在哪里？
娃:地这。汪汪……
哭笑不得。接着爱恨不能，又不吃了。只好拿出“杀手锏”——磁性画板。
我:你在画什么呀？
娃:鱼。（其实只是一团乱七八糟的）
我:你这么会画鱼啊。你画下你的小手吧！
又是胡乱涂鸦，接着用力把画板一丢。
我:画板痛痛，哭了。
娃:不是真的。（我瞬间泪奔）
我:真的，它摔了会痛痛，宇耶摔倒也会痛痛，会哭啊。你喝完了，我们一起把它捡起来吧！
终于喝完了。下餐椅，真的去捡画板了。真希望我能一直有这样的耐心来引导他。早上又对不起他了，为了上班不迟到，没有好好喂他喝奶，还发脾气了。何时能做好自我情绪管理？
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