高效阅读4--不同于以往的阅读

早上好，我日更的第94天，感谢您看到我的文字，今天咱们继续我对《高效阅读》这本书的读书笔记。

高效阅读4--不同于以往的阅读

十，颠覆传统的阅读看书的想法。

1，通常情况下，你看书是不是都是从头看到结尾，从目录开始看，一页一页，慢慢往后看。这是常识，但是从认知科学科学角度来说，这种阅读看书的方式，变的适得其反。

2，从看目录开始到往后如此的读书法，能有效了解作者写作视角与创作意图的。作者也正基于此编辑一本书的内容。

3，作者并不反对从目录开始往后看，因为每个人看书的习惯都不尽相同，各人各自可以运用最好适用于自己的方法。

4，一般作者如此编辑，一本书的内容就如我前面所说的那样，重要的内容只有10%，而其他的内容就像咱们建房子一样装加去的墙壁，只是丰富房子外在的修饰品。

5，从看目录开始，人体就会让大脑形成固定思维，而固定思维一旦确立，要再转变回来，那就是难上加难，这就是“锚定效应”。

6，就如同本书作者，在书中说了很多的通过本书励志改变人生的例子，我觉得这就意义不是很大，我的的“锚定效应”已经在其它书中被固化了，但是不可否认这本书的作用，本书的实用价值还是非同寻常。

十一，从开始阅读一本书，就如同开始认识一个人的情况是一样的。

1，对于咱们人类，对于了解陌生事物，主要通过两种途径来证实与记忆。

2，途径一，下意识的记忆，没有意图的记忆；途径二，有意思的记忆，有意图的回忆。

3，我们常说第一印象非常重要，就是原因在此。

比如咱们刚刚接触一个陌生的人，总是会先记住对方的相貌和声音，认为对方就是咱们最初看到的那样子。

但是当单独次见面后，了解对方多了之后，就会产生一种不一样的感觉，就会认为现在的他和最初的他给自己的感觉不一样，意识地认为原来他是这样的。

4，同样的道理，阅读开始后，作者说如果一开始就看目录，就会和上面说的认识一个陌生人一样，最初的认知步骤产生固化思维。

所以读书一上来就从看目录开始，这是书本作者想要告诉我们的意图而已，而不是我们真正想了解的那书本中最重要的10%的信息。如果想要了解到书本中最重要的10%的信息，通常是会花费大量的时间，这就是咱们为什么阅读需要长时间的解释了。

6，有意识的摒弃“不”。人类有先入为主的印象，所以读书的“中心”是你，而不是“书籍本身”。不要一味从传统入手，有意识地按照自己的心去做阅读行为，你才是主导。

7，咱们阅读时，如果一进入就能找到最重要的信息，那么书本中最主要的观点观点信息已经收获，其它文字也就可读也可不读了。所以用20分钟看完一本书，也就有可能了。

今天就先到这里，明天咱们继续。不才，还望多多指点，谢谢了。