不要以破釜沉舟的方式激励学生
文/小希
不要以破釜沉舟的方式激励学生明天考试,升入高中后的第一次考试,学生们很期待,但也很紧张。
考前动员要怎么做?
想到战前动员,想到破釜沉舟。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;对于这次考试我要不要做一个考前动员?把学生们的情绪调动起来,哇哇叫的向前冲?忽然觉得没这个必要,也不必如此!
破釜沉舟的激励学生,尤其是考前要不得,徒增压力!考试,不像打仗一样你死我活的,只是一次测试而已。所以考前不要对学生们讲什么“考好了怎么怎么样”,“考差了怎么怎么样”,“这次考试不准失败”等等诸如此类的话语!
一次考试而已,不说破釜沉舟式的激励,当然也不能泄气。
要讲明考试的意义,是测试,是检验,是让我们总结反思的机会,是锻炼的机会,重提高自己。引领学生不要过于看重分数与名次,要反思自己与提高自己。
要指导学生的考试技巧。做题的技巧,比如先易后难,会做的做对,不会做的把自己的理解写上去,考完不要对答案,快速进入下一科的考试等等。
要调整学生考试的心态。学生清楚了考试的意义,那就不要因一题的得失而耿耿于怀,不要因一科考的不理想而影响下一科的考试。要每次进考场都要有最佳的状态,最理想的心态!
要明确诚信考试,不允许有任何作弊的行为,要杜绝任何想要作弊的想法。宁愿考试得零分,诚信也要100分。
一场考试而已,不要搞得轰轰烈烈的,不用破釜沉舟式的激励,那要是考不好了是不是后面就不用学习了?
正确对待考试,从我们老师做起吧。别搞得比学生还紧张!
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