请为自己的事情着急

请为自己的事情着急

文/小希

虽然是微不足道的一次周测成绩，家长就开始着急了，接连有家长询问：为什么孩子的成绩那么差？怎么办呀？刚开学就跟不上了吗？我们应该如何帮助孩子呢？老师你帮我们多管管孩子吧，这孩子有点懒惰，你看紧着点，不要让他偷懒。拜托了老师，请你一定要帮帮孩子，别让他掉队。

这些新晋的高一学生家长，真的是着急了，他们的孩子能够来到一中上学，在初中都是年级的佼佼者，他们没有为孩子操过太多的心，到了高中可不一样了，优秀的集中在一起，那到底谁更优秀呢。

心里想着也这样安慰着家长：就一次测试，没必要这么过度关注。但是看到成绩，对于有些孩子特别不理想的成绩，我也非常的着急。怎么一开始就这么差？刚讲的内容难吗？不是很简单的吗？怎么一上来就有那么大的差距？这以后的教学要怎么进行呢？上课的时候都没听课吗？

自习课的时候有一个学生来问题，很着急的样子，说是预习到下一节课时发现自己有很多问题都不会，没有思路，这应该怎么办呢。看着他着急的样子，我非常欣慰，自己的问题就应该自己着急。可是这个孩子并不是成绩差的那种，而是成绩不错的，在往后预习的过程中发现了自己的不足而着急。那么多成绩不理想的孩子呢？他们在做什么？不会的题难道不应该积极主动的来问吗？可是他们却没有来问！

自己的问题到底应该谁来着急？成绩好的同学已经给出了答案，自己的问题自己解决，自己的问题自己着急，而不是等，等待或者让别人着急根本解决不了问题。在班里讲了这个事情，鼓励成绩落后的同学，让他们积极主动的来解决自己的问题，而不是让家长与老师着急而自己还无动于衷。

也许成绩差的原因就是自己不主动吧，或者还没有足够的学习动力，不知道不会的问题一定要主动来解决。有的学生就看着老师要求的严不严，有机会就会偷懒，殊不知学习可是为了自己，并不是为了家长，也不是为了老师。这样的学生也只能成绩落后，着急了家长，也着急了老师，但是他根本就不着急。

看来，学习的关键还是得让孩子有目标，有追求，让孩子学习起来有动力才行。对于孩子的目标理想教育，还有许多路要走。