小学生惹老师生气作业被撕了几页是否极端？

这种情况无非是作业写错了，写的不工整，或没能按照老师的要求去做作业，或是写作业时与别的同学交头接耳，老师的无名之火一下就窜了上来，老师当时的行为心理可能是，想起个威慑作用，看谁做作业也敢这样不认真。

这种现象在教室里也不是个别现象，我们哪个老师没见过，而我们的处理方式方法也是各不相同，但采取撕作业本的方法还是少数。

我们都是做教育工作的，也不好对别人的行为妄加评说，但最起码觉得这种做法有些偏激，是不可取的。

1.是负能量情绪表现

我们老师也是人，我们老师也有情绪，但除了正能量情绪，负能量情绪最好以克制为好。老师在课堂上表现出来的过激行为都属于负能量情绪。这是课堂，学生是来受教育的，施教者对自己的行为应该有所规范和检点，孩子不应该接受到任何负面情绪的影响。

2.缺少与家长沟通

现在提倡家校共育的理念，就是要让家长参与其中，参与到学校对孩子的管理当中。孩子在校中有什么违纪和不妥现象，老师可以通过家长微信群与家长建立联系和有效的沟通，其实这样的事做起来并不难。我们老师本可以不用大动肝火，又能树立良好的教师形象，何乐而不为呢？

3.不利于树立教师形象

撕作业本这种行为家长可以做，老师不可以做，这种做法是与师德师风相悖的，属低能表现

4.对孩子的品德教育埋下了潜在隐患

教书育人，传授给孩子的不仅是知识，还有除知识以外的品行教育。教师的一言一行，无形中会在学生中留下印象。身为教师，我们在个人修养方面，真的要多下功夫，要向一些优秀教师学习，学习他们的教学方法，学习他们处理问题的方法，学习他们师生关系相处的方法。