昨天冒着酷暑，班主任和主讲老师，可谓尽心尽力，各司其职，各尽所能。费尽心机，一整天的培训，达到了他的预期效果，堪称完美。放学时，班主任宣布：“因为天下雨，所以考勤就不签名了”。
今天，太阳似乎收敛了暴烈的脾气，白云朵朵，慢慢变成乌云片片，布满天空。教室外高温闷热，但教室里却仍然凉爽，真是冰火两重天。
台上老师开讲，主题《做一个点燃学生心灯的人》，是关于班主任工作方法问题的讲座。讲课的是平利县的一个初中老师，分享的内容，也很贴近实际。讲得很是富有激情，情绪激昂处，不免要赋诗一首，是实力派讲师。上半场一个半小时，在大家时而报以阵阵掌声中暂停。下半场，大家的表现仍然比较正常。不过那掌声只在主讲老师结束课堂时，才热烈的送给他。这感觉酷似外面的太阳，和室内的空调环境。讲课的绘声绘色，听课的心如止水。
下午，班主任说话算数，13:30到14:30签名。这考勤一签名，就意味着那些不安分的人，又要提前逃课了。班主任，你这下午课，还咋管嗷？
上课了，班主任照例简单介绍一下授课老师，然后开始上课。
这一上课，讲课主题打在屏幕上《学习…生态文明发展观，走可持续发展之路》。老师不紧不慢，开篇就说了本讲的重要性，并一再强调，后天结束时，这是必考的内容！然后打出题目“生态文明的含义……”大家一看，好吧没辙，赶紧写的写笔记，拍的拍照。老师又讲到：“这是一道填空题……这是一道选择题……”
不知不觉，大家一看时间过了一个半小时。看看内容讲的差不多了，老师便宣布，休息十分钟再上。
奇怪，签了名字就逃课的，咋跑不动了？心理一时没明白。
哈哈，原来又上了老师的圈套。佩服啊！
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