一个迷失自我的大学生
1、一个家境贫寒的农村孩子。
2、成长轨迹：农村普通中学—国家示范重点高中----重点大学（现在是XX大学二年级心理学系的学生）。
3、我和他的关系。我既是她的中学老师又是朋友，他非常信任我。
这个大孩子是我那一批学生中最让我操心的一个，在高三第一学期结束前，我还专程去过一趟县城，为他做了一些心理辅导，主要是做了一个“听筒”。
总感觉他有些问题，但我不能很清晰的分析出来。另外，我们已经约定，过年时我和他们将聚一聚，到时我想把我的想法和他们交流一下。所以在此想请王老师指点一二（我私下以为他不适合学心理学，总担心他越学问题会越多）。
附信如下：
船长：
你好！
抱歉这么久才给你写信，这学期实在是太忙了，学习、工作、兼职，我戏言是“俗务缠身”。现在到了期末考试，我反而清闲了许多。先说一说学习方面的东西。这学期应该较上学期和再上学期要用功的多，但是通过这一年多的专业课学习，我发现自己为这门课的兴趣实在是不够，早已没有了刚进入大学时的那种兴奋，因为那时我对心理学充满了憧憬，我希望它能够帮我解决自身存在的问题，现在我的问题已经解决的差不多了，我对心理学的憧憬已经没有当初那么热烈，甚至有些厌烦。我不喜欢那种成天拿着书本上学的一点理论到处显摆的做法。我本质上是一个追求实际功效的人，虽然我也从不否认理论的指导作用，甚至很看重它。我忍受不了学习心理学所带来的痛苦。但是同时我也发现，如果我把它作为一个不太重要的副业来学，就不会有这种感觉，相反会仔细的思考一些东邪，学着从心理学的角度去思考问题。
是不是我真的不喜欢这门学科呢？我自己也不清楚，或许有这样的一种可能是我接触到的老师都不是很好的，就像高一时遇到一个垃圾老师然后就不喜欢数学一样，其实数学是我的最爱。看了一些有关变态心理学和人格心理学方面的东西，发现自己在这些方面还是有一些兴趣的。，再说吧，我的底线是不管喜欢不喜欢，目前还是现实一点，认真学好它吧。
船长，如果告诉你我剃了光头，你会不会很惊讶？应该多少有一点吧？实际上我确实剃了光头。为什么呢？别人问我这个问题时我回答说没有任何理由，其实理由还是有的。这么长时间以来，我发现自己做事变得前思后顾，好像没有了当年的激情。我把剃光头看成是对我自己的一种挑战，以我目前的这种情况，能不能做到不去思考一些问题就做意见需要面临或多或少的压力的事情呢？实际上我做到了。
船长，讲意见可能令你和姚老师失望的事情：到目前为止我还是迷失自我的。不知道自己是谁，不知道自己在做什么，不知道自己应该做什么。这是一件很痛苦的事情。但是有一点我很乐观，我觉得随着时间的推移一切都会变得很好的。
这学期思考哲学上的一些问题比较多，似乎有些陷入的感觉。
好了，就写到这了。具体地回去后再细谈。
祝一切都好！
点评：
沧海笑老师：
您提供的资料太少，特别缺乏他的家庭教育情况和童年经历方面的信息，因此我还无法判断这孩子问题的性质。只能做一点初步的猜测。
他给您的信，我以为有两个关键点：一是不喜欢所学专业，二是迷失自我。，
不知道他报这个志愿的时候是什么想法，也不知道他理想的志愿是什么，这很重要，希望您能问问他。
据他自己说，他现在不喜欢心理专业，有以下几个原因：
1、本打算学这个专业解决自己的心理问题，现在问题已经解决，所以兴趣不大了。（应该问问他：你解决了什么问题？）
2、心理学理论脱离实际。（那应该问问：在你看来，什么样的理论不脱离实际？由此可以追踪他的真实问题。）
3、老师教得不好。
这是他说在明面的理由。我怀疑还有一个他不愿说出的理由，心理学揭痛了他的伤疤，迫使他面对真实的自我，使他反感，。如果存在这种可能性，则只要搞清楚他的伤疤在哪里，就好办了。
我们再来看第二个关键点，迷失自我。
人在何种情况下才会声称自己“迷失自我”呢？
第一种，从来就没有找到过“自我”，从来就不了解自己。
第二种，曾经有过比较明确的“自我”，但现在怀疑它了，否定它了，心灵成了空白
第三种，其实知道自己是怎么回事，但是不敢承认，于是谎称“迷失”了。
我不知道这个孩子属于哪一种。
我隐隐约约感到他有一个“自卑情结”，至于这个情结具体是什么，我实在不敢乱猜。如果您能提供更更多的背景材料，我很愿意和您一起研究一下这个孩子。但是请注意，此人素质较高，且非心理上的外行，所以他说的话，反而可能披上了更巧妙的外衣（愚以为，他对您也是如此。虽然您是他的朋友，但这是一种本能，未必是他存心要对您欺瞒）难以判断真伪。这就增加了诊断的难度。
谢谢王老师，为了您能更好的了解这个孩子的情况，我把我所了解的一些情况罗列一下。
1、农村出生。他家我去过几次，门前是土路，家有八亩地，有年迈的奶奶，一家四口人，破旧的瓦房，母亲替人做小工，每天收入20-30元不等。不幸的是，去年他父亲又患上了糖尿病，他自己的学习花费也挺高的。
2、从小学的办学点上学，后到乡中心中学上学，然后到县城重点高中上学，最后到国际化大都市上海上大学。这期间他一直生活在城市与乡村的巨大反差中。
3、能力很强，是个理想主义者，还有些浪漫，但残酷的现实往往把他的浪漫打得支离破碎。
（1）想做班长的小雪
小雪是我初二接班时的一个优等生，除了学习好，没发现他有别的什么过人的地方。班级选举班长时，他没选上，一是由于他从村小上来的，全体同学有些排外；二是由于其貌不扬，说话声音不高，三是由于我对他也不太了解。当时为了照顾落选的他，团支部书记一职就给了他。记得他当时很不高兴。我发现后，找他谈了我的看法，我说，“党是领导核心，团支部书记就是班里最大的官了”，后来他也就这样接受了。
（2）喜欢看报纸的小雪。
每周回家都要求他父亲到大队收集没人再看的报纸，拿回家给他看。现在他特别喜欢看《南方周末》等报纸。
（3）正直的小雪
对社会上的丑恶现象很痛恨。有一次在班会课上，因为他们要加试英语口语的事，“把我们当试验品了？！”他第一个发难。以前大多数学校或多 或少都有些乱收费的问题，“腐败！”这也是他在下面大声讲出来的。
（4）没有朋友的小雪。
因为相貌，身材，性格、其他学生排外的原因，班级绝大多数学生都不愿理他，他原来学校的一个女生（在别的班上），却很愿意听他说话---大概是觉得他可怜吧！有同事及学生告诉过我这件事（在他们眼中就是早恋）。我班级活动时，那个女孩也大大方方地来过，我的直觉告诉他，不是那么回事。记得和小雪谈话时，他承认他喜欢她，并表示自己能处理好这件事。后来初三一毕业就自然不联系了。
(5()初中喝酒事件---相当救世主
那是初三上学期，10月份吧，一天中午按惯例轮到他值班（维持纪律），在三番五次制止“八大金刚”式的人物乱讲话无效的情况下，他大吼一声“别讲话”然后冲出教室，摔门而出，奔到学校小卖部，要了一瓶啤酒，一气灌下了大半瓶，摇摇晃晃地走到值班老师处，说了句“老师我违反纪律了…..”就醉倒在地上了。此时我正好到校，立马吩咐同学把他扶到宿舍，并准备脸盆以防呕吐。
他想当救世主，想和“八大金刚”哪类人打成一片，或者说他很喜欢哪类人，可惜他的体格、体能都不如他们，天生的“八脚”跑不动。为了满足他充当此类角色的需要，我教了他一些基本的篮球比赛裁判规则，经过自习他基本掌握了，然后我就每天组织“八大金刚”打篮球，我和他一起做裁判，后来就他一个人担任，再后来，他竟成了“佛祖”，全班同学都认同了他，那些“金刚”还特别听他的话，大概是心有愧疚吧！
（5）友情破碎的打击
从高一到高三，他有了一个很好的朋友（知心的，志同道合的）他们在同一个宿舍。到了高三，一次为了宿舍的卫生值日发生了口角，是朋友没有做值日，作为班干部的他说了一句责怪的话，于是朋友不理他了----朋友就应该互相“帮助”而不是拆台。他很难过，他解释了许多，想“破镜重圆”，却没有成功。于是他就想不通了，给我写了一封信，就一句话“船长，我想见你！”让我看得心惊肉跳的，第二天我就赶到了他学校，陪他在校园操场上转圈子，中午我和他在小吃店点了几样小菜，边吃边聊了好一阵子，我只知道自己说了许多废话，主要的还是他自己在疗伤。
（6）北大梦的破碎
记得在高一进校后的一次月考，他们几个回母校，我有意无意地说了一句话“我们学校至今为止还没出一个北大、清华的学子”说者有意，听者也有意！以后他们都拿这句话互相勉励，由于那年江苏出卷，试卷奇难，人民大学提前招生他们都没动心，就奔北大和清华！论实力，他们班主任，科任教师都不怀疑（我和他们老师交流过），可惜，天有不测风云，他们落难（那一批学生大部分录取了省重点大学），只得退而求其次，虽说考取了XX大学，但专业不是他自己决定的（服从志愿），这是进门的代价！所以他的情绪在信中有所流露。
（7）心理咨询
高中毕业后，他专门去了一趟市人民医院，就自己友谊破碎极其他一系列遭遇所带来的心理问题咨询了专家。他上大学前告诉了我这件事，他想弄清“自我”到地是什么，这也成了他选择心理学的唯一动力。
（8）参加联合国会议
他听说有一个联合国会议在上海举行，他想进去参观，却吃了闭门羹---必须是西装革履才能进入会场。他不服，立马会学校向同学借了一套，居然也蒙混过关了。回来后只告诉我一句“印度人讲的英语和美国人讲的英语不一样，听不懂”。
（9）现在的他
去年，他又谈了一个女朋友，和他同乡，比他大，而且是一个在外打工的。我去武夷山经过上海正好遇上他们在一起，临上火车我送他一句话“顺其自然”。他还想学德语，参加系棒球队，还兼职干起一份叫什么研究性的干事（带薪的）。
以上是关于他的一些故事片段，不知王老师还能分析出哪些本质的东西？我该怎们和他交流沟通？
一
感谢沧海笑老师又提供了不少材料，现在这个孩子的形象，在我的脑子里明晰多了。本来只是一个远处的身影，现在走近，能看见五官了。但这还只是个初步的印象。我还是得随时准备调整我的看法。
我感觉他身上有两个非常尖锐的矛盾，几乎把他的灵魂撕裂了。
第一个矛盾：他有异常强烈的出人头地的渴望，却没有多少个人魅力。
他雄心勃勃，相当领袖，相当“人上人”，想一呼百应，想成为众人的目光的焦点，可惜没有吸引人的外表和风度。他比较“土”，人家不买账。
他的雄心是从那里的呢 ？因为他出身贫寒，刺激了他强烈的“翻身”的欲望，而他从小在家乡又是佼佼者（学习成绩），周围人的羡慕和赞赏助长了他的雄心。
他希望自己是众望所归，人家却根本不拿他当一盘菜，这当然令他极其痛苦，而且会愤怒，所以他愤世嫉俗，你从他的正义感，他对腐败的仇恨里，能感觉到某种“仇富”的心态和厌恶城里人的心态。你从他最近交了个家乡的女朋友中也能感觉到这一点，他在灵魂深处想：“我和你们不是一个溜子。”
所以从社会心理学角度来看，这个孩子的心灵慢炖是社会贫富差距，城乡矛盾的反映，。他有点像于连（小说《红与黑》的主人公）。
第二个矛盾：他整体上缺乏优势，在局部却有突出的优势。
如果这个孩子整个的人没有多少魅力，功课也一般，到倒平静了，他就“认头了，”会老老实实地去过他的日子，也就不会有么心理危机了。
然而他的功课出类拔萃，优势非常突出。按照应试主义的评价标准，只要功课好，一俊遮百丑，就什么都是好的了，整个人都是别人的榜样。他也觉得应该是这样，可惜现实生活不是这样。在学生中，评价一个人是不完全看学习成绩的。青春期的孩子尤其注意外貌，个头，谈吐，气质，家里是否有钱，打扮是否时髦，有没有情趣等等。
在这些方面，他毫无优势可言。于是同学不注意他。这对他不视当头一棒。这就相当于在一块滚烫的石头上泼一盆冷水，石头是要破裂的。我们可以想象他有多么痛苦。
所以他的这个矛盾，也是应试教育的评价标准和社会流行评价标准的矛盾。如果学校不把成绩好的学生捧得那么高，他的心态也不至于如此沸腾。在这个意义上可以说，他是应试教育的受害者。为什么要和别人都关系不佳，唯独和沧海老师关系密切呢？除了沧海笑老师的个人魅力以外，我想可能还有一个重要原因---老师永远喜欢成绩好的学生，看见老师，他就想起了自己的优势，这会带来一种安全感。
二
城乡矛盾也好，应试教育的评价标准和社会流行评价标准的矛盾也好，都是我们社会的深层次矛盾，短时间内绝对解决不了。这就难怪他对心理学专业失望了---心理学本来就解决不了这么大的社会问题。
可是上述两种矛盾造成的焦虑和痛苦天天伴随他，这是令人难以忍受的。
他怎么应对呢？
第一是向心理学求救。去看心理医生，去研究心理学，结果是失望。
第二，是强迫自己“不去想它”，采取点惊世骇俗的行动（喝啤酒，剃光头）来发泄。这就是他所说的“能不能做到不去考虑一些问题就做一件需要面临或多或少的压力的事情呢？实际上我做到了”。然而这只是吃止痛片而已。
第三，是向朋友倾诉，缓解心理压力，沧海笑老师荣幸地成了他倾诉的对象，对于他心理健康，沧海笑老师的贡献很大。我认为，如果没有沧海笑老师其缓冲作用，这个孩子会做出更怪异的事情来。
我们看到他的对策主要是三个。第一个是有意识采取的，第二，三个像是无意识实行的。
总之，这个孩子是一个不愿面对现实的现实主义者，是一个浪漫不起来的浪漫主义者，他思维方式僵硬，处事不圆滑，与社会过不去，和自己过不去。他不了解自己，而且可能从来就不了解自己。
他的办法解决不了问题，他需要帮助。
三
有办法帮助他吗？
目前我能想到的帮助他的办法，有以下五种。
1.给他泼冷水
告诉他：你没什么了不起，你只是个普通人，过普通人的日子才是幸福，他若能认同，心理也就平衡了。
我怀疑这种办法他会很反感，因为他正年轻气盛。
2、给他打气
告诉他：你是最优秀的，你一定能出人头地，你会成为万人仰望的人。不要理那些俗人！
我估计这话他会爱听，而且可能激起他奋斗的狂热，但是一旦受到挫折（这种挫折几乎不可避免），那就很危险，容易崩溃。
所以，我不赞成上面两个办法，这孩子既不需要批评，也不需要表扬。
4、告诉他实情。
把他的优势，劣势，他心灵的尖锐矛盾，这些矛盾的个人原因和深层次的社会原因，全都原原本本对他说清楚，让他彻底搞清自身的处境，自己选择一条出路。
我想这可能是根本的解决办法。但是现在就摊牌，时机是否成熟，我没把握。面对现实是需要有勇气的。他有这个勇气，做好心理准备了没有，我不知道。所以此计宜缓行，不过早晚躲不开。
5、先缓和他的心态
这是我的主张，不着急把事情说穿，先想办法让他放松。
要是我，我就建议他读《菜根谭》和佛经故事，听听古典音乐，读读小说，如果有兴趣，可以写点诗，矛盾虽然不能因此而解决，却可以缓和，等到他大体能听进逆耳忠言的时候，再把实情摊给他。
6.遇到一位强悍者
我看这个孩子骨子里是权威主义者（农村来的孩子这种现象比较普遍）。如果他遇到一个强悍的，他非常敬畏的人，他的心理危机也可以用另一种方式解决。这个人根本不跟他讲什么道理，只是命令他“你这么走做就是了”。他很可能不再多想什么，而是把强悍者的目标当成了自己的人生目标，遵照强悍者的指示去安排自己的生活。
这只是一种可能性，一种机遇，我们无法安排，而且我也不希望这样。这是另一种麻醉。
以上是我的初步想法，仅供沧海老师参考。
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