“盖茨比信奉那盏绿灯，那个离我们渐渐远去的完美未来。”——很多理想之所以离我们越来越远，是因为它一直在我们背后。不要因成才否认曾经那个卑微但善良的自己。
就像很多天才不愿意承认自己的成就来源于先天的才能，不少努力家也同样不愿承认自己的成就来源于毅力与打拼。鼓吹精英教育的教育者实质上很多是出身草根的，经过不懈的努力最终通过公平的教育改变了命运，收获了傲人的成就——他们本应是精英教育最大的敌对者，但是他们之中反而有相当一部分人出于“归因偏误”认为自己本就是精英，之前时运不济、最终实至名归罢了。就好比只要没人揭穿，整容者愿意声称自己生就一副好模样，变相贬损着自己生身父母的基因。
从医生的角度来看，烧伤植皮、斜视矫正等整容术与削颧骨、隆胸等整容术的伦理意义是不一样的，前者是弱化缺点、属于治疗，而后者是创造优点、属于强化。在遥远的未来，人类也许能够通过基因改造免疫很多疾病，但是否要给人增加本不存在的强化机能，则是关系到人还是否为人的伦理命题。2019年上映的电影《阿丽塔》给我们的答案是，有人性的强化人可能比残暴的普通人更担得起“人”的称号。
所以，围绕着“真”的话题我们通常还要讨论“善”。伪精英的话题也是一样：不管是草根英雄还是先天精英，能力都是过硬的，多多少少满足“真”的条件，因此草根英雄伪装成先天精英也并没有什么；真正造成问题的，是他们伪装成精英的错误动机：比如，几位名校毕业的教师通过组建“精英俱乐部”掩盖其真实的教学能力并提高收费标准，这很可能是一种损人利己的行为，但在商业的“狼性”环境下却又显得是如此理所应当——也许这些教师在青春年少寒窗苦读时最鄙视的就是这样的学校，甚至还会叮嘱自己不要重蹈“伟大的盖茨比”的覆辙。
时至今日，随着中国人民的生活越来越富裕，不少有条件的家庭为了自己的“伟大前程”会选择永久地脱离中国社会；这些人中或许有零星几个学成归来投入到祖国的教育事业，培养出的不少却也是终日享受盖茨比式派对的学生。这样的教育者和他们的学生一起建造着属于他们的“天空之城”，带来了“国富民强”之余也令人感慨：我们生活在同一片天空下，之间却可能已经隔了无数层厚障壁了。
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