和王毅梅老师相识六年之久,也仅限于相识而已,相知谈不上,虽同属于语文组,由于没有任教过同一年级,日常交流不多。
我们的性格也大相径庭。我是一个喜热闹活泼之人,大大咧咧的;她却是一个安静文雅的女子,做事一板一眼。共同的话题不多。
虽有客观的原因的存在,却丝毫没能阻隔我对她的关注和了解。毅梅的朗读水平高,是中方园学校人尽皆知的事,她的音色很美,朗读技巧的处理,情感的把握非常到位,听她朗读实在是一种享受,轻柔的嗓音不急不缓的向你传达她对文字的理解。每年终表彰会都能从画面之外听到她的声音,字正腔圆,抑扬顿挫,娓娓动听,或激昂如波浪滔滔,或清脆如黄莺出谷,或喜悦如泉水叮咚,或沉稳如高山大海,袅袅余音,不绝于耳,当属默默无闻的奉献者。
如果你和她有所接触的话,会发现她实在是个幽默之人。上周五举行《故事大王》比赛时,她班的学生生病临时请假,不能参加比赛,只能忙中偷闲指导学生,还要找找负责比赛的张老师改名单,当时我在现场,张老师刚解决完我们班级的问题,她就找来了,张老师或许工作多,压力大,心里急躁,语气显得有些生硬、不耐烦,冷冰冰来了一句:“为什么不提早说?要改名单为什么不提前说?”假如是我,听了这样的话肯定会有些生气了,大家都是为了工作,都是为了学生,有必要说这样的话吗?毅梅却没有生气,而是带着笑说了一句:“病没有提前通知孩子,所以我也没办法提前通知你呀!辛苦啦!”就这一句幽默的话,安抚了张老师那颗躁动的心,大家哈哈一笑,尴尬,不快的气氛一下子消失的无影无踪。
毅梅对待工作勤勤恳恳,上学期由于人事变动,需要她担任两个班级的语文教学和班主任工作,一周二十多节语文课,还要进行精细化的班级管理,工作有多繁忙可想而知,她虽然有所顾虑,但工作上却丝毫不马虎,每次看到她总是脸带笑容脚步飞快,不是在上课,就是在去上课的路上。课时很多,工作繁杂,作业批改却很及时,班级的管理工作丝毫没有拉下。
毅梅如梅,不争不抢,不艳不媚,在寒冷地冬日里独自悄悄绽放,不为他人的欣赏而存在,只为证明自己的价值,顽强的怒放。毅梅如梅!
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