我们为什么如此注重家庭教育？

我们为什么如此注重家庭教育？

人生的意义何在？我们该如何去丰富自己的人生？有感于杨绛先生所言：在这物欲横流的人世间，人生一世实在是够苦。你存心做一个与世无争的老实人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排挤你。你大度退让，人家就侵犯你损害你。你要不与人争，就得与世无求，同时还要维持实力准备斗争。你要和别人和平共处，就先得和他们周旋，还得准备随时吃亏。少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人寿几何，顽铁能炼成的精金，能有多少？但不同程度的锻炼，必有不同程度的成绩；不同程度的纵欲放肆，必积下不同程度的顽劣。

也许，按时间段，我们都在小心翼翼地按部就班；那么我们能在这个人世间演绎属于自己的人生？

某个时刻，曾经有八个字触碰到我心底的那一根弦：家庭、健康、后代教育。

三年多的时间，或者说，在Samuel胎教的时候，在Sam妈的要求下，我们已经在做一些我们感兴趣行动（胎教可能的效果，效果上却产生了润滑夫妻关系的副作用），让孩子浸润在父母的爱与支持的行动中感受温馨。我们希望更多的是，孩子的成长在双亲的共同陪伴下会有更健全的人格与体格，以及早早养成积极乐观的生活态度；我们不想将自己的原生家庭、情绪、生活态度的悲观的一面都复制给他。路漫漫，我们一直在努力；感谢Sam妈以巨大的精力积极支持与指引。

刚开始的时候，不乏很多的声音，意思就是我们小时候都是很纯朴、很快乐、毫无压力的童年走过来的，根本不用父母操心，我们感觉都是玩耍长大的，天真而无忧无虑。的确，小时候的光阴，很美好、很清新、很调皮、很爽朗，很值得回味，我也时常回忆，那些回忆总让我感觉到思绪万千，多次有提笔写下来的冲动。但是，到目前为止，我们在这个社会洪流中，我们真心感到幸福、快乐吗？我仍然记得，爸爸妈妈经常教导我，要好好向“阳哥”学习，要好好读书，只有读书才能出人头地，才能不用耕田；自古以来，科举制度也是普通平民百姓成才的唯一途径，但是也恰恰说明了，知书达礼、追求学识也是我们祖辈代代相传的一个心愿；在我们父辈那些年代，某个时期，为了生存，他们必需全身心去投入，甚至投入了，也是饥肠碌碌，在我们生长的时期，父辈们生活在马斯洛需求层次理论中最底层的需求时，我们得到的教育就是要努力为温饱而努力，我们还能要求父母为自己做什么？但是在这种环境下，爸爸妈妈教会了我做人要诚实、有爱心、做事要认真；任劳任怨、精益求精。当然，还有一个重要的条件我们出生在一个新时代。所以，我们那一代让父辈是劳累，而到了我们这一代是劳心+劳累。    2015年过年的时候，Samuel如天使般来以我们身边，让我们感觉到生活有了更多的期盼、更多的欢乐，生活的组成部分多了一份关注孩子的健康成长与教育；孩子的教育理Sam妈启蒙的；一开始，在Sam妈的谆谆善诱中我们都觉得，Sam妈是进入了传销行列，不能自拔了。当然，我们三方（父母+婆婆）仍然执行并签定了《关于Samuel教育统一意见的协议》。但是，经过前期一个多月的陪伴，我们也感受到了Samuel的变化。刚开始，我们拿着绘本，一个单词一个单词地读，Samuel是完成没有意识，根本不会理会我们的行为；为了吸引他，我们改变了语言的方式与语调，以前所未有的语调还有古怪的表情等方式让Samuel感受语言的魅力。坚持了一个星期，Samuel就注意到了我们的读书是在引诱他，慢慢地偶尔会走到我们身边，却更多的是傻乎乎地看着，一会儿又走开。坚持到一个月时，Samuel愿意坐在我们的怀抱中，与我们一起阅读了。小孩子都是空杯的心态，对所有的好奇的事情都是全盘接受，Samuel的成长，我感觉到完全印证了“人之初，性本善”之原理，小孩子的学习能力极强，好奇心极重，模仿能力更强。然后还有一句“性相近，习相远”，也说明了为什么会有“方仲永”的事情发生，所以，我们还得学孟母“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，“子不养，父之过，养不教，师之惰”，父母是孩子的第一任老师，所以，不能惰。

如杨绛所言：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。要想心灵得到宁静、淡定、从容，适时与3岁及以下的孩子或70岁及以上的长辈聊天，慢慢地充满纯洁宁静的、还有诗与远方的生活就会很清晰地展现在你眼前。他们都是你的人生老师。生活的烦嚣有时候会让你感觉到压力太大，而回家见到孩子的那一刻，你会感觉到，你的能量又回来了（虽然有时候是被动性的）；通过与孩子的玩耍、阅读、对话，我们的思维会向他们靠近，成人的真实性变得很虚无，而在不断的试错过程中，你会发现，你最大的成就竟然是来自孩子给你的正面反馈，而他的正面反馈要求你更为正面的教育，你的情绪会很容易渲染给他，因此，所有的抗压能力、乐观、积极心态等，小孩子都能反馈给你，甚至锻炼了你。每一个孩子的情绪后面，都是有一些隐藏的问题，作为父母的我们，有没有去正视？还是觉得小孩子就是调皮而已。

我们为什么如此注重家庭教育？

很多教育的书籍都提到，父母陪伴孩子的重要性；而在《教养的迷思》里，却提到父母的教育作用远远比不上外界环境的影响，外界环境才是影响孩子成长的第一要素！因此，我也在想，孟母三迁的故事也不是瞎编出来的，外界环境对每一个人的成长都大；小时候，村里很多孩子都是不想读书的，我父母还是很坚持让我读书，尽管读书成绩不太理想，但是，也造就了一名大学生，更重要的是，让我得到了学习的方法，在大学毕业后到目前，读书让我感到更多的快乐！正因为外界环境对孩子成长的重要性，所以才造就了那么多高不可攀的名校。不知道这样的结果是好还是坏。