<生命不息 奋斗不止>

作者: 50d208d64944 | 来源:发表于2018-12-18 05:09 被阅读4次

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生只有经历过风风雨雨与磨难才知道生活的不易,才懂得珍惜生活的可贵。

最近流行的一句话:

只要干不死,就往死里干!累吗?累!死了吗?没死!没死就得干!想别的都没用。累就对了,证明还活着!这就是生活!

舞台再大,自己不上台 ,永远是个观众;平台再好,自己不参与,永远是局外人;

能力再大,自己不行动,只能看别人成功。只有参与、实干、拼搏的人才会收获!天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真!单枪匹马你别怕,一腔孤勇又如何,这一路你可以哭,但不能怂,总得熬过无人问津的日子,才能迎来成功和鲜花。

  活着,不是靠泪水博得同情,而是靠汗水赢得掌声。奋斗不一定全是为了钱还有骨子里那份自信、淡定、从容!买得起自己喜欢的东西,去的了自己想去的地方,能承担起该承担的责任,花自己的钱,过有质量的生活!做一个无可替代的自己!

生活中,你无需告诉别人,你有多难,你有多累。人都看你飞得高不高,没有人在意你飞得累不累。所以,做该做的事,走该走的路,不退缩,不动摇。

无论多难,也告诉自己:哪怕每天进步一点点,也比原地不动好!让父母晚年幸福,而不是忧心忡忡;让孩子快乐成长,而不是担惊受怕;让自己余生自由,而不是随波逐流。——这就是每天努力的意义。

水不动就是死水,人不动就是废人。好励志的精彩话语,送给所有正在奋斗的人!

 

<生命不息 奋斗不止>

每次读到这些励志的语句,内心就特别的振奋,感觉听了这些励志语句之后,整个人激情澎湃,热情高涨,感觉做再多的事情也不会多累,整个人就像是打了鸡血一样亢奋,这大概就是意志的力量吧,哲学上学过意识能够能动的认识世界也能够能动的改造客观世界,人们就是在正确意识的指导下不断前进,不断超越从而取得优异的成绩,其实我们的教学也是这样,需要用意志指导我们的教学,用鼓励代替批评的方式,这样既能够提高学生的积极性又能够让学生愿意学习,引发学生对学习的兴趣。

  现在我所任教的是八年级六个班的学生,每个班有四十来个学生,这样我所讲的学生加起来总共有二百多个学生,我们都知道不管怎样的班级每个班级都会有些后进生和调皮捣蛋的学生,而这些学生却是让我们很多老师头疼的一部分学生,当然,我也没能逃脱掉这些学生们的伴随,对待这些学生,我采取了一种特别的方法,那就是鼓励,我首先通过几节课的时间了解一下大体每个班级有几个调皮捣蛋的同学,再把他们分分类,看看分别属于哪种情况的同学,对于基础稍微不错,却自控能力比较差的同学,我会规定好时间让这些同学去背知识点,如果完不成任务,便采取轻微惩罚的方式提高他们的警惕,让他们渐渐的开始去喜欢我们的课堂,而对于那些成绩较差稍微调皮的同学,善于去发现他们的爱好,提出要求让他们完成,完成之后给予适当的奖励,可以给他们放首他们喜欢的歌曲,也可以抽时间陪他们看一场他们自己喜欢的电影,这样通过发掘学生们的爱好才能更好的激发学生的积极性,主动性和创造性,只有这样,才能更好的提高学生们的学习兴趣提高学生们的学习效率,养成良好的习惯。

总而言之,教学是一个长期实践的过程,离不开我们每位老师的坚持和努力,离不开每位老师的热心支持和真心帮助,所以老师在课堂中需要多加一些幽默风趣的方式不仅可以提高学生的学习积极性还能够更好的让学生在一个轻松愉悦的环境中生活。

<生命不息 奋斗不止>

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