飓风老师的第八讲“以智慧赢得信任——搭建家校的桥梁”，对于我来说犹如及时雨。因为我现在正在着手准备，如何让家长通过家长群的共同读书，提高家长对孩子学习的参与度。
说起家校共育，我想起童喜喜老师的一本书《家校之间有个娃》。是啊，一个孩子的成长离不开学校教育，更离不开家庭教育。家庭和学校本来是有共同的目的，但是很多的家长跟学校之间，却没有很好的建立沟通联系。库亚鸽老师说：“好的家校合作可以激活教育磁场。”是的，只有家校联合，才能取得事半功倍的效果。
可如何才能让家长配合学校的安排、支持老师的工作呢？这恐怕就需要我们老师，以智慧四两拨千斤，赢得家长的信任了。听了高娟老师的分享——用智慧爱架起沟通的心桥，我非常感动。如果说我们每个班都有淘气的孩子，但是像小A这样的特殊情况的孩子和这么“不讲理”的家长，那我还真的没有遇到过。我一直认为我是个很有爱心很有耐心的老师，但是，听完高娟老师的分享，我真的感到汗颜。像她这种走进家长心里，取得家长信任，打开家长的心结，让家长产生共情的一系列举动，给我很大的启发。我想高娟老师能把小A这样的孩子和这样的家长，如春风化冰一般慢慢消解，那么对于正常的孩子来说，还有什么是我们办不到的呢？所以我会记住这句话，教师是学生生命中的贵人。我们一定要担负起这样的重担，因为稍有不慎，我们就会从“贵人”变为“罪人”。
同时我们要想让家校共育效果更好，那么提升父母教育素养就至关重要。因为在我们国家，无论你操作哪一项工作，都需要经过岗前培训，取得资格之后，你才能够上岗。但是，唯有担负着最重要职责的父母，却没有这一项的资格考察。老师具有专业的教育知识和教学经验，所以我们要给父母推荐阅读书籍，让他们持续学习。同时发挥教师的专业指导。另外让榜样父母谈自己的家庭教育经验，让更多的父母向榜样父母学习。所以飓风老师说的建立家校共同体，就是家校联系的重中之重。
我现在正在实施家校共同体，所以飓风老师的这一讲座对我具有指导性的作用。我已经建立父母群，并且我们每周都要共同读书，我也请榜样父母在群里分享经验，争取让更多的父母为孩子的健康成长保驾护航！
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