圈层突破

有很多奇怪的想法，会一股脑儿地冒出来。

1.学龄前孩子没有下朋友一起陪伴的情况下，父母或者是爷爷奶奶，监护人将会成为孩子的朋友。他们将成为小孩子的第一任老师。这个群体，文化水平参差不齐，当然，带出来的小孩就各有千秋，所谓的起跑线。

2.近几年早教机构崛起的如此迅速。早教的水平也是参差不齐。有些收费很昂贵，工作人员的水平也是千差万别。如果不是亲子，托班这种性质的课程，始终都存在着一定的争议。有人说，他们这种机构是关孩子的，也有人说，为了提前适应幼儿园的生活，小孩子一定要上。这样，他们就又有了市场。

3.早教机构的社交，可以让学龄前孩子开阔视野，比没有进早教的小孩要懂礼貌一些，但是这种差距却很快就能追上来。很多调查显示，这种差距一般在3-6个月的幼儿园生活中达到持平。

4.关于0-3岁小朋友，思维模式等相关能力的培养发展，据说是早教机构能有一定帮助。课程设置，各种游戏的开发，多多少少孵化小朋友的潜能开发存在一定的帮助。但是说到初心，早教也无非是为了提供小朋友们的玩乐场所而生。

5.如今对于已满3岁，还未进入幼儿园的小朋友们来说。这就更想突破这样的圈层，找到自己的朋友，然后一起玩乐。不管玩什么总要有一个玩乐的场所，而我们家长总要有一份精神寄托，才能心安理得。

6.每一种玩乐场所，都是一个市场经济的产物，总能收获一些。也总能形成某一固定的圈层。圈层突破，就是在圈层交叉，圈层迭代的过程中，能形成另一种产业链思维。