有一天跟一位九零后聊天儿，本是安慰鼓励她，却牵扯出好多自己的过往记忆，这些记忆就像泉水，不用刻意回顾，汩汩流淌，源源不断，我想这些应该已经成了生命的一部分。
我首先想到的是高中时代遇见的一位老校友。2001年，恰逢高中母校举行六十周年校庆，很多校友回校庆祝。学校也邀请了几位老校友到校给我们演讲。我记得其中一名老者，须发皆白，但精神矍铄，气质儒雅，主持人介绍，他叫王宝君，高龄84岁，中国科学院院士。我心想，院士可就是中国科学家中的佼佼者啊，太厉害了，这可不是一般人，一定有非凡的天赋。但老爷爷一开口，语气柔和，特别亲切。他笑眯眯地跟我们说，他读高中的时候，特别喜欢文学，可是到了大学，发现国家最缺的是科学人才，于是就改学了理科，成了一名科学家。他说：“天下兴亡，匹夫有责。人要把自己的发展跟国家命运结合起来。”说这句话的时候，他仍然语气柔和，亲切。
当时，这位老校友给我的内心带来极大震撼。原来，中国科学院院士也是普通人，也会喜欢文学，原来他们之所以不凡，是因为他们将国家命运放在首位。
我对这位老校友的记忆很模糊，但他的名字，他说的话，却无比清晰，再怎么刻意回想也想不出更多细节，却也无法忘记。
大学里，让我铭记的有三位老师，每一位我接触的时间都不长，甚至没一点单独交流，我只是曾经听过他们的课，但他们让我一生难忘！
第一位，是翟时雨老先生，十年前听他课时，他已经七十多岁，被学校返聘的教授，我选修了他的《方言学》。他是北方人，身材高大挺拔，虽然已是古稀老人，但器宇轩昂，面色红润，着装讲究，风度翩翩。
每次上课，他都站着讲课，全程两个多小时，普通话标准，声音掷地有声。不记得当时听他的课是在什么教室了，只觉得教室好大，讲台好似舞台，翟老站在台上，特别高大。
我记得他说过，他之所以要上这个课，是希望我们每一个选修《方言学》的学生将来去到全国各地，都能做一点方言记录、研究工作，因为有的方言正在急速消亡，而语言就是文化的载体。我还记得，翟老讲课时说，四川方言里的泸州方言保留了许多古音，尤其是入声，如“六”“肉”“绿”“不”等等。我惊讶于北方人的他能把我的家乡话说得那么准，那么地道！
当年，在他的激励下，我确实在认认真真学习方言学，只可惜未能学以致用，终是只知皮毛。未知翟老现在身体如何，愿先生健康长寿！
第二位令我铭记的是李达武老师。当年，她是我们文学院的红人，红在我们每一位学生心中。她开设的选修课，堂堂人满为患，文学院的，其他学院的，选上的，没选上的，校内的校外的，坐不下就站着，站不下就窗户上扒着。当年听她课的时候，她已经五十岁开外，但身材苗条，打扮时髦，妆容适宜，怎么看怎么年轻！
李老师当年以唱诗闻名，那时候《百家讲坛》很火，她也去那儿讲过课唱过诗。我现在讲诗词，偶能给学生唱两首，都是跟李老师学的。当年听她的课，讲的是李清照，用作品解人物，知人物悟作品，听她唱李清照的《声声慢》、《武陵春》，简直有种李清照再世的错觉，每一个字都有人物命运，每一句话都往人心里钻，直听得我热泪盈眶，泪流满面！
她上课时偶尔会说到自己，她的一些话，我至今不忘。她说：“至今为止，我得到过的最高荣誉是学生给我的，‘最受学生欢迎的教师’，年过半百，未得任何官方荣誉，现在还只是一名副教授，但我仍然很快乐！能站在这儿给你们上课，本身就很快乐！”她脸上时刻洋溢的笑容和自信告诉我，活出自己的本色，做自己喜欢的事，可以不惧流言，不理世俗，这是一种很深的幸福！
李老师现在应该退休了，但我想现在的她一定年轻依旧，快乐依旧！
第三位令我铭记的老师是李大圣老师。一说到李老师，“个性”两个字就浮在眼前。一头倔犟的短发，一身宽松森系的打扮，关键是还讲着我永远听得云里雾里的《文艺理论》。李老师上课，一边讲一边用粉笔板书，因为听不懂，我扎扎实实地记笔记，记了一个厚厚的笔记本。大学毕业后，我总舍不得扔那个笔记本，就是对这门课的敬畏！对能讲这门课的李老师，我自然也是敬畏的！
李老师的课上，我能听懂的内容不是很多，其中一句话，我记得特别清楚：“生命的意义在于丰富。”我不知道这句话她是在什么课堂情境里讲的，但此话一出，我仿佛被闪电击中一般，迷茫的内心顿时一片清澈。
另外一句话，我带的每一届学生我都会讲：“阅读就是寻找生命密码的过程，找到你喜欢的书，就是找寻到了你的生命密码。”当初我听到这句话后才知道，这个世界上没有哪一本书是必须要读的，得找自己喜欢的书读，才能开启自己的人生。当然，当初的理解只是理论上的，今天再回头看，此话不虚啊！
听说李老师已经离开了西南大学，但我想不论她去哪儿，她的智慧光芒都能照亮学子们前行的道路。
这些人，那些话，就如同一颗从天际划过的流星，虽然短暂，但足够光亮，任何时候想起来都能照亮我的前行之路！
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