感恩——更多的公益关注乡村教师的成长

感恩——更多的公益关注乡村教育，关注乡村教师的成长，为更多的乡村孩子都能像城里的孩子一样公平的，有效的享受到优质的教育。提升乡村教育，让乡村教师有更多的成长机会。

同校师兄的推荐，使我第一次有机会参加了两届由广州市暨海慈善基金会发起的2018、2019暨海青冰计划乡村教师培训公益项目，使我明白流动的水才能保持清澈，学习才能改变提升自我，走出了职业的倦怠期，冲出了个人发展的瓶颈期，打开那扇窗，让我看见了星光，打开那扇窗，让我有了诗与远方。

“一根网线，连接整个世界”。今年暑假，受到疫情的影响，线下的活动都用另一种方式展开，云端课堂，相聚云端。因为“有朋自远方来，不亦乐乎”。通过同仁分享、关注公众号等多种方式，我参加了火柴公益推出“火柴成长营”乡村教师线学习活动的阅读班。使我明白:火柴的使命传递善良与热情，点燃自己，照亮别人，做火柴家人中的一员，与火柴不离不弃，永不毕业！

与此同时，还“涉猎”了2020第六届“行走拓宽世界，读写重建心灵”的线上公益活动，入2020线上教育行走7群，——那是一个“你呼，我应；你不呼，我也在听”的分享与交流平台，群中的博士导师、教练、名师引路指向，云认识了来自全国各省的优秀教师、校长，热心于公益事业的企业家及社会仁士，不求回报的众多志愿者，各个环节的主持人，台前幕后的工作人员和硬核科技人员。我也第一次加入了“简书”写作平台，开始写写心得和随笔吧！争取明年可以加入“教育行走”的队伍，可以一起去看看去天上的太阳，一起去看看水中的月亮，一直走在学习的路上，走向自由的大地上。

我们虽然不能让时间拉长，但是我们可以拥有鲜活的生命。是的，学习的时间是挤出来的。能按时开学是家长和老师们最开心不过的一件事情了。

今天晚上7:30，收看了2020马云乡村师范生启航典礼，不见不散！让我梦回20年前那个刚毕业的我，那年，19岁的我登上了三尺讲台，用青春陪伴着一届又一届的孩子们成长；如今，白发排着队爬上了我的头，可能我给了孩子一个渴望的机会，给了梦想一双翅膀。这其中的许多孩子用知识改变了自己的命运，他们装满梦想，不负韶华，纷份到达了理想的彼岸。

有人说:“一个人遇到好老师，是一生的幸运”。乡村老师的幸福决定着乡村孩子的幸福。乡村教育从“有”到“优”，除了提高乡村教师的待遇，改善乡村教育的硬件设施，重要的一点就是提升乡村教师的成长。

在“育”上优化获得发展，教师要把教书当做终身职业，练就多元化的本领，用积极向上的心态去影响学生，感化学生。做一个能让学生因你的存在而感到幸福的老师。