尊敬的掌门、亲爱的小伙伴们：
大家新的一年好！
我相信，新的一年，我们依旧如约而至，掌门们一定想死我们啦！
此刻，我相信，掌声越大，掌门们想念对我们的思念就越发强烈！
今天活动正式开始前，我想和小伙伴们一起回顾一下，过去的一年，那些我们熬过的夜，掉过的发，结出的果子，开出的花。
2023年上半年，我们的研究重点在作文教学上，总结的方法经过实践操作，正在逐步细敲打磨。在一次市级会议中，老掌门的“三凑法”和“三大法”得以推广，而我们的醉自然语文名师工作室也被越来越多同行熟知。
“只要肯换角度，世界总有惊喜。”上半年研究作文，下半年转换赛道，聚焦阅读教学，尤其是在非连续性文本的道路上狂奔，我们也已经跑到了第四季。
时间回到2022年年末，老掌门孙忠莲女士发表工作室改建说明，确立了“仰卧起坐”的工作模式。由此，我们从“课文华点秀”出发，正式打响了醉自然语文名师工作室活动的第一枪。曾经许下的跑过十集的愿望，如今早已经超额实现。
89篇。176页。128,000字。
具体的数字，不会骗人。相信在座的每一位小伙伴都能深切地体会到深度思考的快乐，积少成多的快乐，没想到我也可以的快乐。这一切让我想到跨年演讲中罗振宇说的——一具体，就深刻。这一年来，一项项具体的研究内容，一个个熬夜的晚上，一根根儿掉下的头发，都在不经意间开出了美丽可爱的小花。
今天，是我们本学年的最后一次活动。掌门提出了三选一的任务要求，这好像一次期末的汇报演出，每个人可以选择自己喜欢拿手的节目闪亮登场。所以，这次的活动一定能绽放不一样的精彩。小伙伴们，一起拭目以待吧！
是命题，也是在做什么？
张璐
工作室的“期末大考”，掌门提出了三选一的任务要求，我从中选择了命制一份期末考试题。
命制一份完整的期末考试题，要关注学情、内容全面、难度适中，还要关注实际应用，最好在试题中体现命题人的创新意识。对我来说，哪一个都不是容易的事情。
不过，壮着胆子出完，还是有收获且多多。那么这一次的经历，是命题，也是在做什么呢？
首先，命题是在训练自己的模仿能力。
新手小白命题的第一步，就是站在巨人的肩膀上看世界。从不会到会，从0到1，离不开模仿。模仿前要分析，分析这道题的亮点是什么，值得借鉴的经验有哪些，受到启发的我可以怎么做。因此，模仿并不是一味地转移照搬，而是吸出好题的“骨髓”，营养自己的题目。
其次，命题也是在训练自己的文本解读能力。
文本解读离不开大量的阅读和积累。以阅读题为例，不管是文言文阅读还是现代文阅读，寻找合适的材料是首要任务。每一次的选择、比较、敲定都体现着自己对文本的认识和理解。这次的阅读题，我搜集了一些速读时觉得不错的文章，初筛3—5份，分别试着出几个题，最终发现有的文章好，但是不适合出题；有的适合出题，但内容过长，自己能力有限，删改起来有困难。唯有最终定稿的这篇，内容和形式配合度较高，能比较综合地考查学生概括理解、分析表达等能力。
非连续性文本的命题过程，相比于第一个阅读题容易一些。这主要得益于前四季的训练，逼迫式思考促使文本解读走向深处。其中，“国货”材料筛选的时间大幅缩短，而为什么选择这三则材料，保留哪些文字，删改哪些文字，通过题干的设置试图“反哺”。
尤其是这次设置选择题时，我终于敢从“正确的一项”设题了。如果没有前期的总结发现，选择题还是会停留在想当然的“绝对化”层次。现在，对文本的解读逐渐深入，选项的表述也比之前更加科学，更具思维含量。
命题，还需要提供相应的参考答案。自己是出题人，也是做题人；是教练员，也是陪练员。做题，既能锻炼自己组织答案的能力，也能检验题干的问法是否得当。一定程度上，也在加深自己对文本的理解和认识。
第三，命题也是对学生难点和痛点的精准打击。作为老师，我们最了解学生的“bug”，哪里欠缺就提升哪里，必能“裨补缺漏，有所广益”。
每出一份题，就进步一点点。呈现一份优质丝滑的试题，一蹴而就绝不可能，厚积薄发是为正道。
“道路前面还是道路”，2024，继续奔跑，大干一场！
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