回首青椒,收获满满

作者: 泸水060张慧芳 | 来源:发表于2018-07-29 19:33 被阅读3次

          参加工作已经快1年了,在互加听课也快1年了,回想听课的时光,所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句真心话,刚开始听课时,是抱着完成学习任务的心情来听课的,而工作则是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。但是通过听课,分享,学习,慢慢的经过时间的洗礼,我对“互加”、“小狮子”“青椒”这些抽象概念已经有了明晰的认识。并且深深的爱上了网络学习的过程,每周一到周日雷打不动的听课,在小打卡中分享,渐渐的教学,和课堂变得越来越容易,越来越得心应手。可谓是收获满满,下面我就自己教学中的一些心得体会跟大家分享一下。

    回首青椒,收获满满

    一、自我分析:

    (1)我是谁?我是一名语文教师,我有着肯干的精神,热爱教育事业,工作认真踏实,乐于从事教学科研,在教学工作中遇到不明白的地方,能虚心的向有经验的老师请教。特别是在互加中学习后,通过写简书,感觉自己又重新爱上了写作。特别是我们的彩虹花阅读课,让我们在打卡中发现自己的声音,让我们重拾书本,互相倾听,互相努力,互相鼓励。

    回首青椒,收获满满

    (2)我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。所以对于互加给予我们的学习机会,真的是感激不尽。

    (3)我会做什么?在cctalk的学习过程中,我能认真的参加政治学习和学校组织的各种活动。而且在教学上有很大的提升,特别是我们的网络信息提升班,如何学英语都让我学到了很多的知识,作为一位新进老师不曾参加过其它的培训,而我们的互加却让我能够严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心和安全意识。按照新的教育形式,时刻关注好每一位学生的每一个细节,以积极的情感态度让自己与学生融为一体。因此,在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,不断提高自己的业务水平。而这,所有的蜕变都是因为我们的小狮子计划,让我能够完美蜕变。

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    二、学习后我在课堂教学中的优势:

    听了各位教师的分享,以及专家们的授课,我的教学上始终秉承踏实严谨的教学作风,认真专研、一丝不苟,并力求创新。

    教材的处理与把握——我们的乡村教师公益计划让我适应自如。

    1、根据听课后,我的教案的制定能根据学生情况以及教学内容,目标清晰、适度。

    2、教学流程能根据学生的认知规律,从新的教学理念安排教学。

    3、教学过程思路清晰,课堂结构严谨,教学密度合理,难点的处理明确,以简驭繁。

    4、重视对练习的设计与安排,做到有坡度、难易适中。

    教学素养与能力

    1、教态亲切自然、端庄大方,教学语言规范简洁,板书工整,教学实验

    2、教学中的随机调整、应变能力较强。

    3、教学民主,师生关系平等和谐,课堂气氛融洽,尊重后进生,客观分析学习后进生的情况,并对其进行有针对性的个别辅导。

    4、不断更新自身的教学 “多元智能”理论,注重发展全体学生的各方面能力。

    三、听课后,知道了我在课堂教学中的不足:

    1、应多关注学生思维起点。在教学中,要关注学生思维的起点,并及时的抓住学生的精彩生成。万事开头难,只有抓住了学生思维的起点,后面的教学才会简单易懂。

    2、要实施有效的合作学习。以往课上虽注重种种教学手段,但有的只是形式,没有落实到实处。比如小组合作学习,有时问题太简单,有时教师未能及时抓住学生想法。有时为了赶进度,学生讨论的时间和交流时间比较少,学生真正的想法得不到展示。

    3、要有目的、有计划地进行操作操作不是在任何情况下都进行的。要根据教学的目的、内容合理的安排操作活动。一般教学新的概念、法则,学生缺乏感性经验或难于理解的,宜于从操作开始。这些都是通过听课后自己找出的种种不足,开始重视,认真听讲,知错就改,不辜负我们的网络学习,也不辜负自己。

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    四、听课后,知道自己在以后教学中应采取的措施:

    (1)提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名教师,都必须有丰富的文化底蕴,在工作中才能得以游刃有余,得心应手。

    (2)向身边优秀的教师学习管理经验、教学艺术和教学技术,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、吸取教训,做一名快乐、充实、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。

    (3)养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思,积累经验,把“育人”放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。

    (4)积极参加各种专业培训或讲座学习活动,认真写教案,教学反思,经常教学随笔。

    (5)继续研究小组合作学习,在教学中体现“以生为本”,尽量让学生多动手,真正做到玩中学,学中玩。

    回首青椒,收获满满

    总之,足不出户,通过不断的学习,在今后的教育实践中,我会继续努力、认真工作,以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心,以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生,以认真、负责的工作态度打动家长。以便更好地教育教学。同时,也应该把我们的互加精神、小狮子精神……深深的贯彻在我今后的教学中,影响和带领我们学校的教师共同学习网络课程,争取让我们的学校变得越来越好。感谢cctalk,感谢互加,你们让我不仅有动力和收获,还有诗和远方。

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