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知识账本:
本周罗老师分享了自己对 博物学的理解。
一、博物学 衰落于200年前。当时的学科是分为2种,1.博物学,即 这个东西是什么?2.自然哲学,即 这东西为什么是这样? 它是怎么样的?
二、工业时代的出现,不仅让 工业制品变的标准和可靠,也同化了知识。知识渐渐的就分门别类,局限住了人们的视野。世界是如此的精彩,而我们却只能接受 那些被简化的知识。
三、学习博物学,能让我们摆脱时空的束缚。你知道了 这些东西背后的故事,那它就不单单是在用它,还可以让自己变得更自由。不仅知其然,还知其所以然,我感觉过 那是一种 对世界有清晰感受 和有成就感的 感觉。
复盘演讲:
罗老师,说出一个观点 就会有一个故事 随之而来,用故事来让人更好的接受和理解 论点。
如:
1.用 美国奶酪 和 法国奶酪差距,来说明标准化知识 和 博物学
2.用 徐小平老师对红酒的认识 和 技术师同事 金龙的 自焊机械键盘,来说明 博物学让人自由
3.用 他人使用音频倍速的案例 来 说明得到产品 使人迭代(哈,自己加的)
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