文｜一朵青莲
阅读是人类进步的阶梯，作为父母的职责，一定是引领他爱上这把梯子，并告诉他如何攀登的技巧。
爱上阅读，将成为影响孩子一生的好习惯。
培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。
“得阅读者得天下”，如果你问我最想要培养孩子的哪个方面，那一定是阅读习惯与兴趣的培养了。
今天，只分享关于培养孩子阅读方面的的一点点小心思，我发现，在育儿的过程中，还真得边陪边思考，陪是最基本的行为，“斗智斗勇”才是其乐无穷，哈哈！
前段时间，小墨的听书故事里除了奥特曼还是奥特曼，倒不是在这里控诉奥特曼有什么不好，也有其正义，勇气，坚强，勇敢的正能量传递，但总偏爱这一样，又显得有些偏食了。
就像一个孩子吃饭的时候，总喜欢吃肉，你就光想让他多吃点蔬菜，说这样才能长高身体，而如果只吃蔬菜的孩子，你又想让他多吃点肉，说这样才可以获得更多的能量。
均衡营养！阅读何尝不是呢？
但我也不能简单粗暴直接的对他说:“多吃点蔬菜，这对你有好处”，或者“多吃肉，可以补充能量。”估计孩子听了，不仅不吃，不听，也种下了对食物反感的种子。
想通了这些，我便不催促了，只是默默的开始了我的引诱大法。
一、兴趣转移法
放学后，一上车，还没有等他来得及说“我要听奥特曼”，我就提前一步告诉他:“你知道吗？神州十二回来了，神州十三又升空了，这次是新的三位航天英雄，他们是叶光富、翟志刚、王亚平，其中这位王亚平还是一位漂亮的阿姨，想不想听听他们的故事（提前已做好攻略，关于他们的故事就在手机的收藏夹里）…… ”
小墨当然想，被我这么一引诱，什么奥特曼的故事也忘记了，兴趣被我成功转移。
二、以身作则，潜移默化
让孩子爱上书，父母自己首先表达出对书的热爱，渴望，兴趣。而不是平平的告诉她要看书，要阅读，自己却又忙别的。
一般我会在家里的任何地方都会放上书，出门时包里带一本，车里放几本，餐桌上放几本，客厅……随时可见书，目光所及之处都有书。
这两天看梅耶马斯克的《人生由我》，只要一有空闲就会拿起书，昨天在等小墨洗漱的过程中，他刷牙洗脸，我就站在卫生间门口依在那里看书，不知不觉入了迷，小墨说:“别看书啦，看孩吧！”
哈哈，我则回答:“书要看，因为呢，这写的太有意思啦，孩呢，不看自己也可以搞定的。”
三、给孩子买的书，自己先读一遍
很多父母喜欢给孩子买书，但是自己却不读，这么能指望孩子爱上读书呢？
你可以读完之后觉得感兴趣了再推荐给孩子，你就一定有更多的推荐语，更多的和孩子一起对话的谈资，你向孩子介绍时脸上那种眉飞色舞的喜悦会情不自禁的感染到孩子。
四、在阅读中表演
在陪娃阅读时，尽量随着故事情节适当的加入夸张的情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来，孩子会更加兴趣。
记得和孩子一起读“掩耳盗铃”这个成语，读完以后，我和小墨进行演练，我扮演小偷，他扮演主人，当我捂着耳朵伸着手试图想要偷铃铛时，“小主人”马上出现了，以迅雷不及掩耳之势擒住了我的双手，哈哈哈！
顺着这个思路我们演练了“自相矛盾”，“郑人买履”“一鼓作气，再而衰，三而竭”……
从此，我们的成语故事就是用来表演的。
五、固定阅读时间就是最好的习惯
所谓习惯，就是不用想，不用靠意志力就可以自然而然办到的事情。
在我们家，从小到大就是，只要洗漱完毕上床第一件事就是阅读，且必须是三本，（绘本），如果是厚的故事书，可以是三篇故事，这是雷打不动的习惯，如果没有这样做，会感觉少了什么，睡不着。
六、顺势而为
所有的阅读，兴趣是最好的老师，观察他最近喜欢什么？痴迷什么？对什么感兴趣？就去购买什么样的书。
有一段时间小墨喜欢听海底小纵队，于是家里就多了好多的这类的故事书，并且还做了延伸，比如各种海底生物的科普书，电鳗、海星，水母，鲸鲨，小飞鱼……介绍，马里亚纳海沟，南极，北极的介绍。因为海底小纵队故事里有普及，他看到这些就会特别的有趣。
齐帆齐微课第207篇文章 1558字，合计328327字
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