这么学就对了

上一周，儿子的钢琴练的并不理想，我没当回事儿，妈妈也没有，儿子更没有。学了一些新东西，我觉得很简单，儿子可能也这么认为，所以，就没有按照老师课后强调的每天练习，每个知识点都复习来进行。

到了课堂上，老师就开始复习上节课的知识点，掌握和熟练其实是两种不同的状态，尤其是钢琴，知识点不多，但熟练可就得下一番功夫了。

我默默在坐在后面听，我能感觉到老师已然发现儿子并没有反复练习这些学过的东西，即使声音柔和细语，不厌其烦。儿子出乎意料地听话，也恰好验证了我儿子吃软不吃硬的心理状态。在上课的过程中，老师反复使用奖励，鼓励的话语，从来没有说过抱怨，批评的语言，而且非常有原则性。我认为这无疑是一种最有效率的教育小孩的方式，也让我多出了一份除了学习钢琴之外又有更大收获的喜悦。

除了对儿子有较高的严格要求之外，对陪练的家长，也同样提出了严格的要求，这让我有些不知所措，似乎好久没有被这么高标准地要求过了，像一根尖刺一般刺痛了我那自由散漫的心，但我的直觉告诉我，要想练好钢琴，这么学就对了。

在回去的路上，我一本正经地跟儿子说，接下来我们每天都要固定一个时间练习今天课堂上教的内容。儿子不假思考地说，我才不要呢。

我知道他肯定是这么回答，因为他辛苦地在课堂上认真听了那么久，内心肯定也早已厌倦不堪，一想到接下来每天都如此，是多么可怕。

重担还是在我的身上啊。