今天在听陈老师课程时，开篇老师就提出了两个思考：
当我们要求孩子自控时，自己有没有达到完全自控呢？
要求孩子有自控力目的是什么？是为了自己方便还更好的管教孩子吗？
仔细想想，我们作为大人都没有办法做到时时刻刻的自控，又为什么要要求孩子时时刻刻自控？
自控力是一个不断发展的能力，是终身都要去学习的一项能力，不可能在某一某一时期完全学好。
当我知道这一点时，就可以放松降低对孩子的期待。
自控力是一项自己内心愿意去说服自己做的事情，而不是被他人要求的自控。
思考自己可以做些什么，从而帮助孩子更好的发展他的自控力。
先要与孩子建立良好的关系，而良好的关系，要建立在信任的基础之上。
信任关系并不是一朝一夕就能建立的，是在日常生活中的点点小事中不断的积累。
前段时间有一天，小朋友早上突然哭闹不愿意上学。
我当时告诉他妈妈：“我们去学校给老师请假，妈妈不让老师带你进去。”
虽然嘴巴上这样给他说的，但在心里却想着在送他上学这个路上我可以说服他去学校。
事实上我没有弄清楚前一天学校发生的事情对他造成的心理害怕，把他强行送到学校。
每一次小朋友的哭闹背后会有一定的原因。保持你们彼此之间的沟通顺畅，让孩子把他的情绪表达出来，当他的情绪得到认同，就得到了释放，也会放松下来。
先给孩子足够的信任，慢慢的再培养他的自控力。
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