第128篇[秋语呢哝]想起那几张课桌

第128篇[秋语呢哝]想起那几张课桌

这个秋季伊始便有点爽歪歪的。

关乎儿子的些许困惑，随着儿子的返校，正如我赠送给儿子的五个字——这都不是事！也够爽歪歪不？

关乎我上期带的班，应该是有了好的安排，我可以放手放心了，我可以远远地看着他们演绎他们的精彩！——这不爽歪歪！

关乎我的工作吧，我是应该厚积薄发一发，不能懒驴拉磨。埋头拉磨之苦干固然重要，但如果思想懒惰，只做不想的死做，甚至磨上是否有啥都不清楚而仍转着那个不尽的圈，那可是滑天下之大稽了。于是我总能听从学校安排，于是我总该尽情投入份内份外事。这个伊始之秋，我除了尽力而为，别无他顾，我还能有何獗词可放！于是我不妨人前爽歪歪着！

但无挂一身轻的我除了歪歪的爽，总也想起今年中考那次为中考布置考场之课桌椅之乾坤大挪移，总也想起那几张被抢走的课桌椅！

我知道不哭的孩子没奶吃，不会哭的孩子吧奶难吃好。在地大物博之大中华，人口众多你不去抢夺，你就只能下之而或再下之之再下之。我们鼓励儿女去抢去拼，我甚至为了妻儿去抢去拼！但我们一定知道抢拼也是有原则的，出来混总是要还的。

但中考结束，我班几个学生搬回的是残破的课桌，要知道我班用的是学校近两年统一配备的标准课桌，而部分班级暂时使用的是老旧木制课桌。

我想那几张课桌吧，别班抢去的学生没怎么错，他们是适合时下生活的，敢抢敢拼，哪怕一张课桌。

我想我班失去自己课桌的那几个学生，他们应该吃一堑长一智，不抢不占，总得把好自己份内之物之事吧，但切不可从此也如外班那几个学生，从此无原则地去抢。其实如果学校稍稍追究一下，是很容易纠正这个问题的。

关乎那几张课桌吧，我最揪心的是那几个学生的班主任，你教室里那几张鹤立鸡群的课桌你怎么就视而不见呢？我们当老师的要防微杜渐，见微知著，治病救人。勿以恶小而为之，今天只是抢了张课桌，还敢当众使用，别的同学怎么看，他们自己还会滋长些什么？如此社会规则如何遵守？社会正能量如何弘扬？其实那课桌只用得上两天就期末考了，其实那课桌八年级就不属于我们这些学生了，因为他们换校区了！

这个伊始之秋，我是可以爽歪歪着，我终于又可不当班主任了。我一直认为当老师的幸福在当班主任，不当班主任的老师是贬值的老师。几年前我一直当着班主任，一直让领导老师刮目着，我也幸福快乐着。近几年我也间或当着班主任，但班主任工作很乏味，总觉得太多的味道杂陈于当今之教育学校教师家长学生，铜臭味，钴名钓誉，虚情假意……我们都好似不择手段起来，难道那“白猫黑猫”论真是个磨咒？我们的教育我们的教师我们的社会我们的国人啦！

我终于不当班主任，希望像那几张课桌的思考不再纠结于我，希望像那几张课桌的事能引起为人师者们的关注！

我终究会当着老师，我知道时下当老师也会有很多纠结，但我仍然坚持我的坚持——为人师表，学高为师，德高为范！我仍然做好我自己，不将就于这周围不该将就的！

我坚信，这不是死水，更不是绝望的死水；我坚信，我之事业尚可为，而且是关乎我是最适合之事业。

俗语云言多必失，俗语也云言多似水无益处。如此爽歪歪，不呢哝聒噪一下，也心有不甘！

第128篇[秋语呢哝]想起那几张课桌