作为一个有一定经历的班主任,我逐渐改变了以往不愿意和学生家长打交道的观念,越来越深切的认识到,那些问题特别严重的学生背后,往往都会有至少一个在教育上存在问题的家长。于是,我得出结论,有时候从学生入手无法解决根本问题,因为有些问题学生的根源就在他们父母身上。
三个多月前,一个很偶然的机会,我发现了“父母规”。于是,在班级家长微信群中发起了“号召大家共读父母规一百天,改变从自身做起”的活动。
由于我同时带两个班级,所以,对比之下,我得出结论,普通班学生的家长大多数难以坚持,这和他们的孩子问题较多是正相关的。重点班学生的家长大部分都在坚持,这样的坚持是有意义的,他们的思想观念在潜移默化的发生着变化。经他们反馈,原来在他们看来是孩子问题的事情,现在看来,其实是自己的问题。原来他们不知道该怎么给孩子交流,现在再面对这样的问题时,已经不再那么局促了。
于是,这让我开始思考,称职的父母是怎么炼成的?而立之年的我,如今还未为人父,因此,我还不能真切的感受到为人父母的感觉。不过,从我小时候接受到的教育和我工作以来所遇到的那些特殊的家长来看,我觉得称职的父母应该是这样的。
首先,他们会以身作则的教育自己的孩子应该怎样去做一个人。而关于如何做人,我认为最重要的是要培养孩子的感恩意识,要培养他们的孝心。这绝非小事,因为这不仅关乎孩子终生的幸福,也关乎父母中年是否安稳以及老年能否安乐。因此,必须要让孩子从小就意识到,很多事情尤其是别人给他的关怀或帮助都不是理所应当的,他们应该对施以援手的人心存感激,并且将来要在适当的时候以适当的方式给予回报。
称职的父母是怎样炼成的当然,这也包含对父母的感激,也就是孝心。说一句以前被说了无数遍,以后还会被无数遍说起的话——“百善孝为先”。岁月在不断的流逝,但是无论到什么年代,孝都应该成为一个人安身立命的根本。
而作为一个学生,尤其是高中生,如果他们有孝的意识,就不会在学校不学习的同时还感到心安理得,也不会在触犯校规校纪需要他们通知家长到校配合教育时,他还对家长颐指气使。那场面,如果不了解内情,还以为是家长做了什么对不起他的事,才会惹他生气。
其次,在学生犯错的时候,家长应该摆正自己的立场,拿出应有的态度。
作为常年和家长打交道的班主任,我们应该会对一种现象没有陌生感。那就是在孩子犯错的时候,家长想方设法的拖关系,充当救火队员的角色,掩盖孩子的过错。甚至个别家长还会以自己拥有什么关系而感到自豪,极其特殊的还会不把班主任和学校的规矩放在眼里,表现的飞扬跋扈。
这样的行为在这些家长看来,或许是很风光的一种表现,是他们有能力的一种表现。其实,这并不能证明什么,只能证明他们教育孩子的方式方法是错误的,只能说明将来他们是要自食其果的。因为,他们无形中给孩子传递了一种错误的解决问题的办法,让他们的孩子以为犯错并不可怕,因为他们有后台。但是,需要说明的是,这个社会是充满规则的。而我们并非规则的制定者,而是规则的执行者。藐视规则的人,从根本上说是违背了“天道”,几千年的历史都证明,违背天道的人不会有好的结果。
那么正确的态度应该是什么呢?我觉得首先要搞清楚孩子做了什么事,之后帮助孩子分析一下自己行为的性质和后果,让他意识到自己的过错,而后在他自愿的前提下接受学校规定的惩罚,最终逐渐减少不必要的过错发生。
即使孩子犯下了不得不离开这个学校的错误,那也不应该胡搅蛮缠,甚至肆意撒野,因为这样非但解决不了问题,反而会在充满文化的地方证明自己没有素质。正确的态度应该是认识到自己的孩子走到今天,自己作为监护人拥有不可推卸的责任。而后应该以此为契机,吸取教训,只有这样才能够更好的为孩子的成长保驾护航。
称职的父母是怎样炼成的再者,我们都明白温室的花朵是经不住风吹雨打的道理。所以,在教育孩子的时候,为了他们的终生考虑,父母应该坚决杜绝出现溺爱孩子的现象。
就拿我们学校而言,尽管是封闭式高中,但是,学生们每个周末都是能够回家休息至少一天的。但是,从周一到周五,每天都会有家长到学校给孩子送饭,这样的行为风雪无阻。尤其是冬至那天,数不清的家长拥挤到学校门口,等待着给自己的孩子送饺子。似乎他们的孩子在冬至吃不到饺子,耳朵真会被冻掉一样。
对于给学生送饭的行为,如果不是孩子的肠胃阶段性的出现问题,我一惯的态度都是反对的。因为在我看来,这并非是一顿饭的问题,也体现着家长教育孩子的态度。要知道学生学习固然不是一件容易的事情,但是和绝大多数家长们的工作相比,那还是要轻松的多。你们在辛劳之余还记得给孩子送饭,恐怕他们的反应多是理所应当而不是感恩,因为真正懂得感恩的孩子是不会忍心自己的父母在那么辛苦的情况下,还麻烦父母为改善自己的生活而操劳。
最后,也是不容忽略的一点是,我们没有谁是天生就会做父母的人,社会上的机构也没有哪个会为我们发放父母合格证。所以,我们一生都应该学着去当一个合格的父母。
在平时的工作中和家长交流的时候,尤其是把学生在学校的种种问题告诉给家长的时候,我总是能听到这样的回答:这孩子怎么这个样子?他回来的时候我也总是说他呀,有时候该打的也打了,每次他都答应的很好啊,怎么到学校了就不行了?对于这样的回答,我只能无语凝噎!要知道,如果教育是如此的简单,那中国几千万教师队伍的存在还有必要吗?因此,我真的好想建议学生家长们,在百忙之余,每天能够少玩一会儿手机,哪怕拿出来半个小时看看有关教育的书。这不仅对自己是一种提高,对孩子的影响更是深远而巨大啊!
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