我在婺源写生的日子（上）
（一）缘起
真不敢相信，当我风尘扑扑赶到江西婺源思口镇，坐在乡村的田间小路上，与一群水彩爱好者们开始了乡村写生之旅。
加入本次写生活动，缘于一位好友的一再鼓励，自己的绘画水平还是有自知之明的，之所以拿起画笔零基础参加这次水彩写生活动，可能最深的原因是，儿时深藏于心底的画家梦。
记得小学的时候，就喜欢图图画画，最接近艺术殿堂机缘的，则是参加了一次四川美院附中的一次入学考试 ，考试固然是失败了，但从此在心里种下了一粒种子，一颗向往艺术圣殿的种子，成为一名画家的梦想，从此成为我深藏心底不可说的秘密。
三十年后，我已不是一个爱做梦的少年了，而今天和一群绘画爱好者及水彩界大师，在中国最美的乡村婺源写生，真是我从不曾敢想过的事情。
佛说的因果轮回，我犹信了。只因我三十年前种下的一个心愿， 在秋天的季节，开始发芽了，虽然错过了人生最好的季节，但是，他凭着破土而出的勇气，与一颗仍然纯真的心，再次向艺术的殿堂膜拜，而心境竟然与年轻的时候一模一样，不改初心。 依然可以触摸到那时候一样的悸动，为艺术之美感动不已！
(二）平龙老师
我在婺源写生的日子（上）
这次中国水彩婺源写生的活动，是由中国水彩界大师级人物平龙老师带队。
初次见面时让我有些紧张与惶恐，如同旧学里小孩子怯怯的见到先生的感觉吧。
但是，在写生的途中一天天与他相处，老师除了在专业上无与伦比的技法与笔触，让人叹为观止外，在对作品的理解，对创作的认识，对美的鉴赏更是让我辈仰望。
平龙老师在指导我们理解他的作品时，可以将音乐的节奏韵律与之作比，也可以将视觉的幻觉作为表现，更将人生的格局寓于画中。通过不同的比喻，让我等对作品的鉴赏水平有了质的飞跃。
我在婺源写生的日子（上）
他告诉我们，如果看不懂国外的抽象画，是因为不了解西方的艺术史，他告诉我们画面要懂得取舍，要学会掌控一副画面全局的关系，也告诉我们抽象与具象的关系，以及生活中的艺术。
这些话，仿佛为我们开启了一座美的大门，发现了外面是一座五彩缤纷花园，让人目不暇给、赏心悦目。我如同一个天真的孩童，惊喜之下忙跑进去追逐蝴蝶，流连忘返。
我想，美的震撼力之大，任何人也逃不掉吧，姑且让我迷失其中，随之沉沦吧。
（三)水彩之美
我在婺源写生的日子（上）
对水彩画的认识，这次写生真正是对我的一次启蒙。
水彩画通过水的晕柒来表现，是水彩画独有且有别于其他画种的。我们将纸用清水涂满，让水和纸融为一体，然后静静的坐下等待，他们互相交融后的时刻，学习在水分将干未干的时刻，等待合适时刻上色，知道了在创作的过程中不断地思考大关系、小对比，前中后景的布局，才学会的技能都在本次写生中运用上了。
我在婺源写生的日子（上）
塞尙，这个平龙老师一再提起的大师，法国后印象派著名的画家，也被称为“现代绘画之父”。他认为世间万事皆是几何立体，但色彩丰富到一定程度，形也就成了。
我在婺源写生的日子（上）
当我们耳濡目染了色彩的奇妙，将画面的物体以立体的透视来观察，我对绘画用色的苦恼，茅塞顿开，内心狂喜之时，仿佛穿越长长的时空，听见塞尚在与我对话。
我在婺源写生的日子（上）
对水彩之美的惊喜，莫过于看见不同物体平面，比如天空、森林、原野、大地在水的作用下色彩互相渗透，直至最后形成晕染后的画面，正是你不可想象的美！
这种效果，仿佛大自然鬼斧神工之力，你不可控，但可能比你期待的更好！这一过程都是让人无比美好的，当我们坐下来等待色彩互相交融渗透，只管把我们认为最合适的颜色用水刷上去，剩下的事情，老天自有最好的安排。
我在婺源写生的日子（上）
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