《我的叔叔于勒》第四课时（上得很慢）。
重点探讨人物，由此得出主题，加上两处环境描写赏析和拓展。
一、单独分析人物
1.菲利普
2.菲利普太太
3.我
4.于勒
二、多人分析
1.夫妇俩的相同和不同点
2.我对夫妇（父母）的态度，我为什么会有如此态度？
三、探讨主题
1.我是不是作者？
2.我是不是主人公？
3.我在文中的作用？
4.谁是文章的主人公？
5.明确主题。
四、环境描写
两处环境描写赏析（小说中环境描写的作用）
五、拓展
1.续写或改写
2.推荐阅读《项链》
《我的叔叔于勒》第四课时（上得很慢）。
重点探讨人物，由此得出主题，加上两处环境描写赏析和拓展。
一、单独分析人物
1.菲利普
2.菲利普太太
3.我
4.于勒
二、多人分析
1.夫妇俩的相同和不同点
2.我对夫妇（父母）的态度，我为什么会有如此态度？
三、探讨主题
1.我是不是作者？
2.我是不是主人公？
3.我在文中的作用？
4.谁是文章的主人公？
5.明确主题。
四、环境描写
两处环境描写赏析（小说中环境描写的作用）
五、拓展
1.续写或改写
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本文标题：我的叔叔于勒
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/iurzzrtx.html
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