《精进》读书笔记

作者: a1a88c3a5c84 | 来源:发表于2016-07-30 16:03 被阅读237次

    《精进》是知乎大V 采铜老师的书,这本书共分为以下七个部分:

    • 如何对待时间
    • 如何做更好的选择
    • 即刻行动是最有效的
    • 如何成为高段位的学习者
    • 修炼思维
    • 努力是一种需要学习的才能
    • 每个人都是唯一的,成为独待的我

    如何对待时间

    如何判断一件事情是否值得做,从两个方面来看。一是这件事在当下将给“我”带来的收益大小,这个收益可以是心智、情感层面的,也可以是身体、物质层面的,我称之为“收益值”。二是这项收益随时间衰减的速度,我称之为“收益半衰期”,半衰期长的事件,其影响会持续较久。

    事件 说明
    高收益值、长半衰期事件 找到真爱;学会一种有效的思维技巧;与“大牛”进行一场意味深长的谈话
    高收益值、短半衰期事件 买一件当季流行的衣服;玩一下午手机游戏;以“扶墙进、扶墙出”的方式吃一顿自助餐。
    低收益值、长半衰期事件 练一小时书法;背诵三首诗;读懂哲学著作的一个章节;多重复一组技能练习;认真地回复一封友人的邮件。
    低收益值、短半衰期事件 挑起或参与一次网络掐架;漫无目的地刷微博;使用社交软件窥视陌生人的隐私。

    即然知道了如何去评价,那如如去做呢?就是尽量少做“短半衰期”的事情。包含两方面的意思,一是收益值的高低无关紧要,只要不是短半衰期的事情,只要这个收益可以被累加,就尽管去做。二是不要只盯着那些“高大上”的事情。一些不重要、不紧急的事情,只要对你有长期的益处,仍旧可以去做。

    其实也就是告诉我们不要事事亲力而为,需要学会丢掉自己身上的一些猴子。

    如何做更好的选择

    只有高的标准,才会有更好的选择。

    所谓满意原则,就是人会从自己最熟悉的待选项开始逐一进行考察,如果考察到一个满足内心标准的选项,就会采纳这个选项,余下的选项就废弃了,而并不是对比所有待选项,然后选出其中最好的。

    在现有格局上,向上走一步

    何为格局,采铜老师认为三分度:一度格局:逐利者(“看自己”),二度格局:理念人(“看天地”),三度格局:至善之人(“看众生”)。

    人生中遇到某个无法摆脱的僵局

    • 找出潜意识中的隐含假设
    • 识别隐含假设中的不合理性,进行校正
    • 形成新的更灵活的思维框架,在此基础上思考出“可能选项”并进行尝试

    四种隐含假设

    • 第一个典型的隐含假设是“赛道假设”。 “不要让孩子输在起跑线上”这句话就是赛道假设的体现。
    • 第二个隐含假设是“低关联假设”。暗自认同这种假设的人认为,人生的种种经历之间相互独立,不存在什么关联。
    • 第三个隐含假设是心理学中讲的“僵固型心智”(fixed mindset)。 暗自认同这种假设的人会用一种固定的眼光看待自己的能力,其中很多人会认为自己的天赋不够,或者智商平平。
    • 第四个隐含假设是“零和博弈”。
      上面有没有中招的,不要着急,老师给出了解决方法。

    走出方法

    • 第一个框架是“目标悬置”。 最常见的有两种模式,一种是串行模式,还有一种是并行模式。
    • 第二个框架是“能力嫁接” 出于将复杂问题简单化的需要,我们潜意识里会把整体分解成局部,把不同的事物划分类别,建立区隔,最典型的就是我们的知识体系,被人为划分成不同的学科,每一个学科下又形成了不同的分支。
    • 第三个框架是“特性改造”。

    这种方法其实可以应用于我们在找工作中,比如收到多份OFFER时,想想我们为什么要找工作,找这份工作的目的是什么,希望得到什么,最看重什么,可以通过一个表格,对一项进行打分。最后就知道结果了。

    即刻行动是最有效的

    只要开始了,你就有机会把它做得更好。人的大脑容量是有限的。如果堆积大量的事情后,人的心理压力就会很大。我们必须把要做的小事处理掉,是我们保存积极和从容心态的一剂良方。同时提到了一个很重要的概念“复盘”,就是我们每做完一件工作,都需要在尽快的时间内是去回顾总结。同时在反思的过程中,可以从信息、预期、结果、进度、工具、情绪、阻碍、优势、缺憾、意义几个方面去回顾。

    如何成为高段位的学习者

    以问题为核心,让问题引导我们去探求答案。在学习的过程中需要学会解码,发现深层次的问题。不断的去引申。不断的去构建自己的知识体系。

    修炼思维

    既要简化外界输入的信息,也要简化我们表达出来的信息,为思维腾出更多的使用空间。潜意识思考产生创意的五个思维步骤中占据了重要的位置。要想让潜意识更有效地工作,就必须向潜意识“投喂”足够多的资料,有了这些资料以后,潜意识用它们不断进行重新组合的试验,直至最好的想法出现。

    努力是一种需要学习的才能

    为什么大家都很努力,别人成功了,而你却没有。努力不是一场意志力的较量,而是一种需要学习的策略。

    • 心智成长
      改变自己的语言习惯,把封闭性、绝对化的总结性评价改为开放式的启发式提问。改变说话的方式。如不要说“这件事我已经完成得很好了”,而是问“我怎样才能把这件事做得更好”。
    • 不要比较
      其把眼光放在自己与他人的天赋差异上, 不如放在自己可以如何努力并通过努力让自己变得更加聪明、更有才能上。

    仔细考察自己的优势和劣势。利用自己的优势努力工作,通过与人合作来平衡自己的劣势。回避在很多不同方向上空耗精力。保持专注,把自己能做的做到最好,并保持留意新的机会。

    每个人都是唯一的,成为独待的我

    打造自己的核心能力。形成个人核心竞争力,避免低层次的同质化竞争,使自己不可替代。

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