参赛记事

参赛记事

参赛记事

2019.09.23  星期一  天气:晴

经过紧张的准备，我们与参赛学生牺牲了几多午休，学生业余又是背台词，熟悉剧情，揣测剧景，揣摩居中人物情感，做到身心合一。准备阶段真的是一种煎熬，一面临着紧张的学习，学科老师的压力，班主任的控时，学生也是有心无时，多多感谢两位班主任的合作，没有刻意拒绝。

我也是一再嘱咐教学参加演出社员，走什么地方一定带着课本，做到学习，活动两不误，相互相成，相得益彰。

我按照参加这次活动的具体要求，限定五分钟，重新整编剧本，精简，压缩内容，对学生的角色在学生推荐，自荐的基础上，结合各自特点，重新分配。

我对道具，课件背影的准备煞费苦心，如简单的大臣手中的笏，起初设计装修塑料，结果易折，并且白色与事实不符，后改为纸制作。杀害文天祥的大刀，我首先手机元朝大刀，依照葫芦画瓢，用塑料装修板，这种材料较脆，后改为包装箱纸，可是太软，二者结合，大方，现实真实，体现自作道具的意识。

学生确实做的不错，一人时学习，人齐时对台词，达到了一种默契。所以，参加社团的学生学习成绩不但没有受到影响，反而促进学习。参加活动成员最多的四班，学生的成绩都是佼佼者，其中包含第一名。可是，就是唯恐的心理在作祟，让班主任不敢放手。因为，成绩才是评价老师的唯一重要依据，活动占据的时间总不如让学生多背一些书，做一些题。

值得一提的还是感谢赵丽霞老师，我们学生活动指导专家，利用午休时间，对学生义务辅导，并且联系服装，在比赛的关键时刻助一臂之力，让我对这次活动充满希望。

功夫不负有心人，结果取得一等奖的佳绩。