有文友问,写文章量变会引起质变吗?在我看来,这个问题因人而异,量变不一定会引起质变。这个答案是不是让一些一直以来孜孜不倦勤奋更文的文友感到些许失望呢?
我过去写的文字并不多,我痛感自己的写作水平太低,意识到要改变这种状态,别无他途,只有多写多练了。我始终相信,写文章也像其他许多事情一样,是一个熟能生巧的过程,文章写到一定的数量,日积月累,一定是会有所提高的。近几年来,我写呀,写呀,文章的字数在不断增加,20万、 50万、 100万,直到如今的180万,这样的数量也相对可观了。然而令我感到困惑的是,实现文章从量变到质变的飞跃的目标并没有达到,我的写作水平并没有脱胎换骨的变化。
有朋友可能会说,“拳不离手,曲不离口”,勤加练习总会有所提高的,有些东西在潜移默化中得以提高,只不过自己没有感觉罢了。譬如说,我现在写文章没有过去那种畏难害怕的心理了,文笔自然而随意,思想也更为成熟。我不否认这种变化可能是有的,但要是以一种更高的要求来看,那种进步与变化又十分有限,算不上有质的飞跃。
事物量变到质变的变化过程是唯物辩证法的基本规律之一。这个规律告诉我们,事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,叫做量变;事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。
既然如此,为什么我说写文章量变不一定会引起质变呢?要实现文章水平有质的飞跃,量变是前提,它只是实现质变的其中一个条件。试想,如果我们每天写碎碎念式的口水文,没有独立的思考,没有总结写文的方法与技巧,缺乏精心的打磨,又怎么会写出好文章来呢?说得不客气一点,那只不过是制造一堆文字垃圾而已。
文友风起西洲说,反复训练提升的是技巧。小学生把100以内的加减法做得再熟练,也只是小学里的优等生,永远掌握不了微积分。小白文作者动辄写千万字,但可能连100字的优质短篇小说都写不了。想提升内涵,就只有通过学习、思考、吸收,然后再反复训练,才能螺旋上升。关于写文章量和质的辩证关系,这个说法已经很形象了。
为了提升文章的质量,充电学习是必不可少的,有时甚至要进行广泛的阅读,“读书破万卷,下笔如有神”。据说路遥当年在创作《平凡的世界》时,为了熟悉当时的时代背景,阅读了十几年间大量的报纸。如果作家没有这样的一些前期准备,一味闭门造车,天马行空地胡编一气,他的这部小说也不可能有后来那么大的影响力。
写好文章没有捷径可走,多写多练是必须的,在注重文章数量的同时,一定要融入自己的思想,树立精品意识,持之以恒,锲而不舍,有朝一日终会实现文章从量变到质变的飞跃。
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