生活委员职责第二条：协助班主任保管和使用班费。
于是我摇晃着糊里糊涂的脑袋向办公室走去，早晨的困倦并不因为太阳的升起而消散。
“张一，咱们班的班费跟你记的账目对不上啊！你看看怎么回事？”班主任拉长了老脸，责备的目光灼烧着我的脸颊，我只能垂下头，以表示我作为第二生活委员的失职。
这点我早就明白了，生活委员第四条：整理好班级账目，确保账目的清晰准确。毫无疑问我是触犯了这条神圣的职业准则。至于小谢，她犯了生活委员准则第五条：在每次使用班费前应要征求同学的意见，获得认可。
小谢？
同学们都这么叫她，我姑且也就这么叫得了。
我们班有两个生活委员，其中一个便是我，另一个就是小谢了，是我上个学期的搭档，这个学期应该是休学或者转学了。至于原因，老师只是这么说：“很遗憾谢晓同学由于某些原因不能陪我们走到最后了”
某些原因？迷迷糊糊。
眼前，我摊上了一个不得了的麻烦，班费在班主任看来无缘无故的少了一大半。她正做在椅子上，中指不自觉地咯咯敲着办公桌，以我多年光临办公室被批评的经验来看，这时她焦虑的表现。我歪歪扭扭地站在她跟前，等待着必不可少的说教。
“你记录的账目是肯定有问题的，”班主任想了想然后说，“咱们班是理科班，作为理科生最重要的就是严谨，知道这一点，将来进入社会……”
我知道这又将是一场艰难的防守战。
“是谢晓拿着钱吧？你每次到底有跟她讨论过吗？你要懂得合作意识，你平常就很少跟谢晓交流，你看这下出差错了吧……”班主任的说教还在继续。
小谢？
我默默的盯着班主任上下拍动的嘴唇，千篇一律的说教声渐渐黯淡下来，世界仿佛按下了静音键，班主任不发声的批评在我眼里开始变得有些……小滑稽。
我突然想起了最后一次见到小谢的情景，当时她已经有一阵子缺席课堂了。我们学校的教学楼是由三栋楼房围起来的建筑，站在走廊上可以看见对面来来往往的人群。
应该还没有同班同学看见她吧，可能发现大家都不在班教室里，就站在离班级不远的走廊上，漠然的望着对面过道上来往的人群，像是思考什么，又像只是没什么可看的。碰巧是模拟考结束考生回家放松的时间，所以来往的人群特别多：整理答题卡的老师，扶着眼镜对答案的学霸，抱着篮球挤成一团的哥们，讨论等下吃什么的姐妹，以及……
打量小谢的痴男。
就是笔者本人啦！
我知道你不相信，可当时我是真打算去打个招呼来着，说一些诸如“要打算回来上课了吧？”“在这发什么呆呢？”之类的莫名其妙的怪话，尽管可能我这一生对她说的话也不会比这两句多到哪里去。
可她就这么站着，也不跟谁搭话，谁也不跟她搭话，就像一个被抛弃的天使。
我放弃了和她说话的念头，并不是没有勇气，而是，不知道该说些什么。没过多久，我也就走了，把她独自留给喧嚣的走廊。
小谢更多的事情我是由同学口中得知的 ，父母离异，父亲不久便给她找个后妈。也没听说小谢跟她后妈相处得不好，只是很快，小谢便很少回家了。
原本活波可爱的小谢开始变得沉默寡语，课堂上打盹的次数多了起来，迟到次数也多了起来，甚至开始了无故旷课。班主任找过她后妈谈几次话，但也不见小谢有什么改变，上课搞小动作简直如吃早餐一样平常。
同学们的态度也有几次转变，先是怜悯，渐渐地便开始不快起来。同年级的用班费举行各种庆祝活动，而我们班却好久没尝过那种“闹起来的欢乐了，”加之我又是一名无实权的生活委员，组织什么活动提议自然轮不到我。
不快就像病毒一样传播，就连同寝室的室友都放弃了向她表白的打算。
小谢，正在一个人堕入黑暗。
事情的恶化发生在一个不友好的数学晚自习。数学老师左手撑着门檐摇摇晃晃地走进教室。很明显，他晚饭又是跟哪个多年未见的老同学喝了一杯，老远就闻到了他所散发出的浓浓酒气。
按理说晚自习应该由任课老师监督，学生按自己的计划完成课后作业。可那位秃了顶的数学老师却出人意料地在黑板上洋洋洒洒的写了道数学题。
几乎没来得及思考。
“谢晓，你来回答”秃顶老师散发出让人难以忍受的酒气，浑浊的眼睛直逼着小谢。
小谢惊慌地站起来，望了望黑板上的题目，再扫视一圈周围，紧张得想从墙壁缝里找出答案来。
我想，当时的小谢是绝对搞不懂黑板上那串奇奇怪怪的字符的。不仅是小谢，包括我在内的其他同学恐怕也没人解出那道看似很基础的数学题，因为它既不是我们学过的知识点，也不是部分同学所预习的下一章，而是下一本书！
高中的数学通常要一个学期学一两本书，有时甚至是两本同时上，这都不奇怪。可很明显，我们那喝了酒就容易健忘的秃顶老师，忘了两件事，一是忘了告诉我们下次要学习另一本书，二是忘了他并没有在我们班上过那个知识点。换句话说，秃顶老师在我们只翻过一本书的情况下，列出了下一本书的题型。想让我们答出来就跟让人在周末早起一样困难，更不用说他从列题到叫人的时间间隔短得让人思考的机会都没有了。
“怎么？这个题型我可是今早才上过的，一点都没听进去吗！”
小谢只是低着头沉默着，不敢惹恼喝醉酒的秃顶老师，况且她和我们大部分人都以为那是今早上过的题型。与其反抗，不如接受来得简单，至少当时我是这么想的。
“喂！你上课怎么听的！我早就发现你最近在课堂上表现很糟了，可想不到连这么简单的题都做不成了？”秃顶老师涨红了脸“你爸妈怎么叫你应该好好学习的！”
几乎是一瞬间，我发觉小谢的眼睛闪动了一下，紧接着头压得更低了。
四下的同学都默不作声，学霸悄悄翻动课本，希望能找到解题的线索，学渣则幸灾乐祸的玩弄着笔尖，包括我在内的大多数人只是事不关己的望着小谢和秃顶男，期待闹剧的结束。
真有人想为小谢做些什么也说不定，真有同学发觉了是下一本书也说不定，但我看到的，只是沉默得几乎病态的同学。教室里只剩下秃顶老师好不悯人的批评声在回荡。
事情以经过走廊的年级部主任的提醒而结束，当然不是提醒他那种题在下一本书，而是提醒他不应该在晚自习上课。
第二天早晨，秃顶老师抱着第二本书进来了。他谁也没看，没叫起立就打开课本，好像昨晚什么都没发生似的说：“大家把第二本书找出了，翻到第一章”
我偷偷瞟了小谢一眼，她只是默不作声地翻弄在书籍，便无其他反应了。
几乎是理所当然的，小谢在学校的表现越来越差，直到小谢的后妈给她请了个长长的假，直到我最后一次看见小谢。
“喂！有没有在听？等下再去检查一下看看哪里记错了”我迷茫地点点头，班主任拉长的脸再次清晰可见。
原谅我刚刚走神怎么久。
见我这样子，班主任脸上僵硬的线条竟变得柔和起来，“待会儿我打电话给谢晓的妈妈”
我呆呆地点了点头。
可能不会再见到小谢了。
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