上次，班徽图案征集后，下一步的工作就是根据班徽选取合适的班名了。
在之前征集的班名中，学生的提议很有创意。
起航班、启乐班、博学班、梦幻班、逐梦班、阳光班……
每一个名字都饱满了学生对班集体的美好期待与祝愿，都充满了对团队精神的愿景。
不过，既然在班徽图案投票时，学生对以龙为主的这个班徽，抱有极大的热情，最终得票那么高，我想还是顺势而为，在龙的形象的基础上加上延伸，构建班级文化系列内容。
以龙为名，来命名班级会显得霸气而灵动。
怎么的命名才更有意蕴而独特呢？
我看到学生的推荐班名中，有一个腾龙班。
寓意不错，只是略显普通。
上网搜索与龙有关的成语，从中寻找灵感怎么样？
在百度中键入“龙的成语”出来的结果也并不新鲜。
于是在别的网页搜索。亢龙即高飞的龙。寓意不错呀。
高飞在天，腾云驾雾，自由自在。
况且“亢”字，与汉字“六”又有些相像，我们正好是六班。
《易经》中除提到潜龙、飞龙外还讲到了“亢龙”，“挂一，乾”中云：“亢龙有悔”。
龙的一生有不同的处境，在遇到挫折时就要从那里跌到便从那里爬起来。一条真正的龙，要经过长期的修炼。
“亢龙有悔”即飞的太高无法飞回来的龙，明白了自己的缺陷。
总让人联想到物极必反，盛极而衰。给人不好的预感，干脆否掉吧。
之后，我又找到了“元龙豪气”一词。语出宋代黄机 《永遇乐·章史君席上》词：“ 史君 自有， 元龙 豪气，唤客且休辞醉。”感情色彩为中性成语，没有负面感觉。
这个”元“字，同样，与”六字“相近，有“头、首、始、大”等意，也表示着我们从头开始，做龙头，争第一的意思。
况且，网站显示“元龙”是三国时陈登的字。他曾慢待许氾表现豪放的性格。
我想到：学生也需要这样的元龙豪气，作一个独立自主、有思想见地的人，好吧，就以这个元龙为班名吧。
元龙班徽
突然有一种感觉：为班级起名的过程就像一位家长跟孩子起名一样，为了表达对未来的美好愿望，我们总是冥思苦想地试图找到最恰当最合适的字眼，把自己的那种美好企许通过小小的名字得到彰显。
班主任起班名也是一种近乎于亲情的思索，我们将共同拥有一个名字：元龙，这将是我们生命中一种美好的标记。
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