又是早八，分析化学期末考试终于结束。
不像无机化学那样，竟然还有学生提前交卷，分析化学对于学生来说似乎更忙碌，很多学生从开始做题到收卷，中间几乎没有停顿的时候，低着头从来没有抬起来过。
分析化学是第二年开课，课时也不多，但对于学生而言感觉比无机化学要花更多时间。它不像无机化学那样偏于原理，分析更多的是计算和实验设计。很多时候一不留神，就容易出错。诸如，到底是酸滴定碱还是碱滴定酸的问题。
很多时候，或许是思维定势，平日老师比较喜欢讲解碱滴定酸，学生做得很熟练，但考试时才发现，考的都是酸滴定碱，这对于学生来说似乎是一个考研，很多解题思路以及指示剂的选择都和见底定酸来了个乾坤大挪移，一时三刻还不能适应。
说实话，分析化学的试题难度不高，但是题量较大，如果按照平日做作业的速度可能有点紧张。学生考完试出来，纷纷给老师留言，老师，题目是不难，但是来不及写啊，我已经是不停的写了，可还是写不完啊。看到最后那自己会的题目课就是来不及做，看着就伤心懊悔。
每年都有一些丢三落四的学生，诸如忘带计算器，跑错考场，还有做题时题目看漏。尤其是漏题的，等发现还有题目没做时时间已经临近结束了，那懊悔的样子看着可怜。恨不得很把最后的几分钟掰成几份来用，可时间就是那么无情，对人也是公平的。
这些的教训只能在以后学习中，学生自己慢慢适应吧。
考完试总是有遗憾，几家欢喜几家愁。也有的明明考的还可以，或许没有自己想象的理想，于是乎在群里就开始发“求捞”的连篇累牍……是真是假谁也说不清。
真正需要的那些学生，一般通过邮件说明情况。一般都是些重修的，民族班的，他们总有这样那样的借口。宁可置之不理，也不用去做好人，讲原则还是最好，能不能过凭他们自己本事。
拉不拉捞不捞的其实也说不上，能捞也要看他们的实力，不可能从20+拉到及格，这是万万行不通。
唉，如果平日里花点力气读书，也不至于这么惨兮兮！
很多事情只有经历才知来时路……
2022.1.10
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