文/方_忆
虽然补习班被迫关闭,但我的补习计划并没停止,又想到利用每周一、三、五英语早自习和周二、三下午的自习课抽空补习。早自习三个班同时上,而且不在同楼层。原来我都楼上楼下跑。如今把初一两班安排科代表领读单词或课文,班班主任有了意见,虽表同情,也觉为难,初一孩子好动,没老师看着,出事不好交代。
僵持一段日子后又不得不放弃早自习的补习,利用每周两节英语自习课。时间太少,所以上正课我会尽量抽空到这帮孩子们中间走走,随时抽查吸收情况,解答问题。随着难度的增大,小部分差生渐渐进不去状态了,有几个私下对我说别为他们费神了,他们根本不是学英语的料。但我还是没放弃,和云商量后把那些特差生晚上叫到宿舍补习。
虽然每天把自己搞的疲惫异常,但结局并不理想。期中考试成绩一公布,高一英语总分排名靠后,让我倍受打击。
“方思,”混熟后云开始直呼名字了,不似刚来满口方老师的叫。
“费力不讨好的事还是少做点,没看到什么成绩还惹一身瑵,你这是何苦呢?”
“惹一身瑵又什么意思?”我不明里的问道。
“好歹同室姐妹,提个醒给你,有人可在校长面前说了不少你的不是,别瞎折腾了。”说完关灯进了被筒,留下我在黑暗中苦恼委屈。
那时才出道,一心扑在教学上,人不是很会来事,不懂协调与教研组长及其他科任老师的关系吧。
过了两天,下午第一节高一英语课,刚上讲台,猛然瞅到校长一脸严肃的坐在后面,心不免惊跳了一下,但很快镇静地冲那方向点点头,往常样开始讲课。好容易熬到下课陪校长走出教室,问我下节有没有课,见我摇头就招呼我去他办公室。
“小方,你可能不知道,”进了门校长把手里的本子仍到桌上,坐进那把黑色太师椅上,抬手招呼我落座在对面,话头才开,忽扫到桌上的烟,就拿起来点上放在口中吸了口继续道:
“当初你这个高才生还是我点名要来的。。”他边抽烟边说着,呛人的烟草味越来越浓,不仅嗓子,眼睛也很遭罪,特别当他点评我的课有点散乱时,眼泪差点涌出来。
被校长招去谈话两天后,高一那帮孩子又交给了教研组长带,我继续带两个初一班。尽管卸掉一个班减轻了不少负担,但才走上工作岗位就落得校长那份评语,对我冲击还是蛮大。
那段时间云正好家里有事,基本很少在。晚上一个人呆在宿舍心情暗淡的连看书都提不起兴致,有时甚至满脑子都幻想着去一个没有烦恼和纷争的小山村教一辈子书。
当然幻想的小山村是没去,依然在白圈里认认真真教书。和孩子们相处久了,人又变得愉快起来。虽然上了初二增加了物理等科目,孩子们压力加大,但我带的两个班英语科目并没如以往那样有大批掉队的学生,考试成绩也都排在各科前列,得到了校长和老师们的一致认可。
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