生命的关怀和尊重从我做起

      2019年4月26日，又到了生命教育课的时间了。孩子们早已经翘首以盼。本期生命教育课的主题是“生命的关怀与尊重。”中午放学，班里一向不说话的李佳欣同学，跑到我跟前小声问：“老师下午我们的生命教育课还上吗？”“当然是上呀，你们是不是很期盼呢？”“我们很愿意上这样的课。”

  下午1:40助手就开启了电脑，主讲老师亲切的话语开启了今天的课程，一提到幸福，当老师问“你觉得幸福是什么？”时，对于六年级孩子来说要说的很多，孩子们仿佛一下子打开了话匣子。有的说，幸福就是一家人在一起；有的说，幸福就是吃得饱、穿得暖；有的说，幸福就是每天都开开心心……

生命的关怀和尊重从我做起

      接下来，老师带领孩子们观看了“小狗花花的故事。”老师抛出问题“小狗想要的幸福是什么？”虽然我们没能上麦，但是孩子们在教室里纷纷发表自己的观点，说出小狗想要的幸福。：“吃的饱，有自由，有温暖的窝，还要有干净的环境，更要能和人和谐相处。”我们也认真倾听了其他班级孩子们的精彩回答。

      陈老师因势利导，让同学们区分了好主人和坏主人，大家讨论：作为一个好主人，应该让狗有一个温暖的家，及时清洁狗屋并清理狗的粪便，应该行尽心尽力照顾好小狗，让他们不受伤害……最后，陈老师给大家留下了作业：人与人之间需要关爱，动物也同样需要关爱！

生命的关怀和尊重从我做起

    课中怡伶老师每一次的鼓励，都给孩子们带来不一样的惊喜：爱的鼓励，爱的爱的泡泡龙，爱的天使。孩子们也学会用不同的方式表达对其他同学的鼓励。

生命的关怀和尊重从我做起

  这节课在陈老师的带领下，与孩子们通过一条小狗花花的幸福，探讨人与动物的和谐相处。教育不仅仅是对知识的学习，更重要的是对生命的尊重。

生命的关怀和尊重从我做起

  这节生命教育课程，让孩子们更加认识到动物也是有生命的，它们也需要关怀和尊重。他们纷纷表示：关怀小动物从自己做起，从今天做起！如果再次遇到那些流浪狗，流浪猫的时候我没有尽我们的所能去保护他们，能给他们营造一个温暖舒适的窝，也许就是对他们最大的关怀。对于家里养的小动物再也不去随意的蹂躏它们，把她们像朋友一样的来对待。

生命的关怀和尊重从我做起
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