比出糗更可怕的是，你不懂反思。

人生路漫漫，谁都有可能出糗。但出糗并不可怕，可怕的是出糗后一直停留在悲伤里无法自拔，却不曾思考过为什么会出糗、该怎样避免出糗。

01

大一时学生会社团纳新，我陪舍友去面试。轮到舍友时，她站在台上紧张地手足无措。

面试官问她说，你知道信息部是干嘛的吗？

舍友面露难色地说，不大清楚。

那你觉得你有什么优势胜任这个职位？

舍友想了好几分钟才说，细心吧。然而这个职位和细心并没有什么关系。

最终的结果自然是舍友被刷了下来。舍友因为在台上表现的不好闷闷不乐。

可到第二天她却又像打了鸡血一样亢奋不已。她说这一次的面试是痛且自省的领悟，以后不管做什么事她都要事先做好准备，绝不这样盲目的、毫无计划地莽撞。这样才有可能抓住机会，才能尽量避免出糗。

大二的时候舍友又去参加面试了，这一次她做足了准备，在台上镇定自若，完全不是那个紧张的手足无措的女孩。后来，舍友顺利地进了自己想去的部门。

倘若舍友只是一味的沉浸在出糗的懊恼里，不懂反思，那么她会改变吗？她会顺利的通过大二的面试吗？

我想是不会的，因为没有反思，没有改变，她就还是那个站在台上战战兢兢不知所措的女孩，而不是现在的镇定自若、口齿伶俐的样子。

因此，当我们出糗后，应当要学会反思然后做出相应的改变，只有这样我们才能和过去的那个不美好的自己告别，才能不在同一个地方摔倒两次。

02

大三时，同学参加的比赛晋级到复赛。本来这是一件美好的事，然而……

当比赛在激烈地进行时，主持人刚念完题目，同学就激动地站了起来，队友拉了拉她的衣角，她没理队友，继续拿着话筒亢奋地回答“选B”。

队友无奈地说：“主持人还没按抢答器呢”。

这一声犹如晴天霹雳，把同学劈得只剩三魂七魄了。后半场，同学就像是个安静的“美女子”，在恍恍惚惚中度过。

同学说这是一段不堪回首的回忆，但也正是这段不堪的回忆促使她改变自己、完善自己。

同学回去后，反反复复的想了出糗的原因。她说那是因为自己的心理素质还不够强大，另外又不懂得团队合作，所以才把事情搞砸。

可也正是这一次惨痛的教训，让同学作出了很大的改变。她为了锻炼自己的胆量和协作能力参加了很多活动。

现在同学不管是被面试还是站在台上，都不会那么紧张了，而且她也懂得了和别人合作，特别是每次主持活动时，她总能和另一个主持人配合的天衣无缝。

而这巨大的改变正是出糗时的尴尬、出糗后的反思促使她萌生了改变自己的想法，并且为之付诸了行动。

所以，在我们在出糗后不要一味的后悔、一味的责怪自己。我们应当要尽快跳出后悔、自责、悲伤的泥沼，找出致使自己出糗的原因，并且分析好这个原因，然后作出相应的改变，从而成为更好的自己。

03

那是小学的时候，一年一度的颁奖典礼，全体师生都在场。

老师喊道，五年一班的婷婷。

听到这一声，婷婷浑身一震，来不及思考就兴冲冲地跑上去领奖，又兴冲冲地跑回队伍。

我和同学一脸替她尴尬地说：“婷婷，你拿的是五年一班的婷婷的奖状，不是你的”。

婷婷不死心地看了眼奖状，顿时一张脸如猪肝色。

回到教室后，婷婷神思恍惚，她捂着脸趴在桌子上向我哭诉：“小欧，脸丢大了，不活了。”

这事之后，婷婷好像变了一个人。她一改往日的懒散，好玩，每次上课都正襟危坐，作业也认真对待。

在又一次的颁奖典礼上我真真切切地听到了她的名字。

后来我问她说怎么突然就爱学习了？婷婷说其实就是因为上次的出糗事件。那天她回去后想了好久，她问自己为什么自己会鬼使神差地跑上去拿别人的奖状？为什么别人可以获奖，自己就不行呢。

原因很简单，那是因为她也渴望得奖状，而自己之所以不能获奖是因为学习不够认真。所以从那之后，婷婷就做出了改变，而婷婷的努力并没有白费，她达到了自己的目标。

婷婷之所以能够完成目标，归根结底就是因为出糗后她懂得反思，懂得改变。如果她在出糗后只是沉浸在悲伤里，不思考，不改变，那么她会达到自己的目标吗？

所以，我们要像婷婷那样，在出糗后勇敢的站起来，不要因此被打败，也不要因此自暴自弃。而是要学会反思自己，寻找让自己进步的做法。

04

人生路漫漫，谁都有可能出糗。但出糗

并不可怕，可怕的是出糗后一直停留在悲伤里无法自拔，却不曾思考过为什么会出糗、该怎样避免出糗。

出糗后，我们不能认命的接受事实就完了，也不能任它沉浮在时光里，我们应当要尽快摆脱出糗带来的负面情绪并进行深刻的反思，然后改变，向更好的自己挺进。

这才是应对出糗的正确方式。

一直坚持原创的小欧|写认真的文字，做认真的梦。