【6·6】子谓仲弓，曰：“犁牛为之骍且角。虽欲勿用，山川棒舍诸？”
骍且角：骍：ｘīｎg，红色。祭祀用的牛，毛色为红，角长且端正。古代天子诸侯祭祀用的牛不能以耕牛代替。此处比喻仲弓有做官的才能，虽然出身贫贱，但认可做官。
孔子对冉雍说：“耕牛(借喻冉雍父）产下的牛犊（借喻冉雍）长着红色的毛，角也长得整齐端正，虽不能做祭品，但山川之神怎么会舍弃它呢？”
【感悟】
一、勉励出身贫寒的学生
孔子勉励出身贫寒的学生冉雍不能有自卑的心理。孔子认为，人的出身并不是最重要的，重要的在于自己应有高尚的道德和突出的才干。只要具备了这样的条件，就会受到重用。
有志者事竟成。
欧阳修四岁丧父，没有钱供他读书。母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，好的句子就抄写下来。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就文思泉涌。
二、呼吁统治者任人唯贤
本章也呼吁统治者，选拔重用人才！不能只看出身而抛弃贤才，反映了孔子举贤才的思想和反对任人唯亲的主张。
【6·7】子曰：“回也，其心三月不违仁，其余则日月至焉而已矣。”
【译文】
孔子说：“颜回这个人，他的心可以在长时间内不离开仁德，其余的学生则只能在短时间内做到仁而已。”
【感悟】
一、孔子为弟子们树立了一个坚守仁道的榜样
据《史记·孔子世家》载：楚王听说孔子一行在陈蔡之间，就派人去聘请孔子。消息传到陈、蔡，两国大夫深恐孔子入楚对己不利，便派兵拦截，孔子一行陷人了绝粮的境地。
孔子知弟子有愠心，把弟子们叫到身旁，对他们说：《诗》里说：“不是老虎，不是犀牛，徘徊在旷野，是何缘由？”我的主张不对吗？为什么受困在这里？
子路认为：主张不被别人采纳，是由于自身在仁、智方面不到家，所以别人看不起。
子贡认为：主张不被采纳，是由于老师把标准定得太高，别人接受不了，应该降低要求。
颜回说：老师的主张是伟大的，别人不接受，那是他们的责任。如果我们的“道”没有修好，这是我们的耻辱；我们的“道”已经完善而不被采纳，那是各国掌权者的耻辱。正确的主张不被人家采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。
由此，我们不难理解为什么孔子一再赞叹颜回了。
二、颜回为什么能做到长时间不违仁
首先是颜回非常“务本”——对“仁”为核心的思想意义有深入的理解。大家都有这种体验，心里充满”仁爱“的时候，心情就会很，即使碰到困难的事，也会从好处看，往好处努力。但是，如果只想着自己，情绪就很容易“迁怒”，芝麻绿豆大的事都会惹得一肚子闷气，甚至还会想一些歪点子整整人。颜回看到了“仁”的光明前程，感受到行仁的快乐，所以“其心三月不违仁。”
其次，颜回很敬佩他的老师，时时处处以老师为榜样，心有定向，心有主宰了，真正心不离仁，仁不离行，将“仁”贯穿于自己的行动与言论当中，如【6.3】所说：“不迁怒、不贰过”……
关于“其余则日月至焉而已矣”还有一种理解：一日一日，一月一月，不断的保持着仁，而且在保持仁的基础上不断的提升，这是颜回的境界。
本章给我们的启示是：拜贤者扎扎实实学习；老老实实做事，事事时时行仁，日日月月利人，年年岁岁积德，贵在坚持！你就会觉得一切都是那么自然，坦然地化解一切。
希望进来关注的朋友，不要只是看看而已，写一写在你心脉上的那一点触动，踏上日日新的美好征程。
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