我写的书评,得到了老师的肯定

作者: 乔木晨曦 | 来源:发表于2022-06-18 23:23 被阅读0次

【齐帆齐微刊】

《一年顶十年》:人与人之间的差距,在于认知思维

这篇书评今天榜上有名,还得到了老师的点评和肯定!太开森啦!

01

这个月读书写书评活动的书籍是彪悍一只猫的《一年顶十年》。

填完表后,就想读这本书。一年顶十年,怎么个一年顶十年?虽然没有上班了,但属于自己的时间不算多,不能随心所欲地过,总想把日子掰开了揉碎了再一份一份地过,如果一年就能顶十年,那真是太美啦!

想读的欲望,心痒难耐,于是就去WX读书里找,然后抱着手机就读完了。也读了有三天,但实际阅读总时间为3个小时。看着被量化的读书时间,挺开心的,我的阅读速度也不算慢得不像话嘛。

想着要写书评,读书的时候,就会多个心眼,该划线的划线,该记录的记录,然后会思考,如果要写书评,我应该从哪些方面下手。

前天,收到书了。我又花了两个小时,结合电子读书记录,重新在书上写写划划,有感悟的,想写的页面,折叠一个角角,做个记号。

我算是一个比较传统的人,以前总还是喜欢翻开一本纸质书来读。最近开始喜欢读电子书,方便。因为手机须要随身携带,只要你愿意,随时随地都可以打开电子书来读。

但写书评时,我还是喜欢翻纸质书。翻纸质书,哪个内容在哪儿,心里有数,容易对一本书形成一个整体的印象。而电子书就不行,看哪一页都是一样的。如果哪天,能把页码这个抽象数字能转换成一个空间想象,或许就不用再翻纸质书了。

前天晚上有课,但想写书评的愿望更强烈,便放弃了听课。

02

《一年顶十年》这本书虽然短小精悍,但涉及的内容很多很繁杂,有感悟有想法的也很多,如何取舍是一道难题。

读这本书的时候,就想到了俞敏洪说过的那句话:“人与人之间最大的差距不在于出身、家境、长相、地域、知识等,而是认知的差距。”最近又被新东方刷屏。

拿着划过线的书翻着翻着,就决定从俞敏洪和新东方的话题引入,选择书中对我来说特别有感触又能展开的四个方面——高效时间、读书、写作和定高目标来讲述。在写之前,在一次又一次翻书的时候,心中对每一部分需要写什么、怎么样已经有一个大概的计划和安排。

前天晚上写到晚上12点,写完了高效时间和读书部分的内容,实在太困,就睡觉去了。

昨天凌晨5点,被蚊子咬醒,索性不睡了,起来把剩下的部分完成。正如文中所言,如果要我大清早起来开始构思一篇文章,往往会写不下去。而已经构思好了,只是顺着继续往下写,好像还能写下去。其实,还是要差一点,只能说是把文章完成,写作的感觉没有临场发挥。吃完早饭,送完女儿,回家补觉去了,

没事回头再来读一读自己写的文章,读着读着,总会有不一样的感觉和想法,那就继续修改。

不同写作平台,还是喜欢简书,随时随地都可以写,随时随地都可以修改。看着一篇文章,从开始的毫无头绪,到完成,再完善,最后自我感觉完美,真是一件令人欣喜的事。

03

周末嘛,时间自然是属于孩子们的。简书啊,群消息啊,都是得空的时候瞧一眼。

刚开始的时候,是在简书留言处看到了琳婧老师的点评:

您好,我是书评课的编辑琳婧,很高兴读到您的文章。
本文是一篇非常优秀的书评。
主要推荐介绍的是彪悍一只猫的《一年顶十年》。
作者乔木晨曦从高效时间、读书、写作、定高目标四个方面,介绍了一年顶十年的主要内容和社会意义。
这篇书评文字朴实流畅,条理清晰,逻辑性强,间架结构布局合理。
看完这篇书评,让我们就想立刻去阅读这本书,这就是优秀书评的意义所在。

太开心啦!能得到老师的肯定和夸奖!

琳婧老师的点评

晚上,等哄孩子睡觉后,打卡的打卡,日更的日更,等完成这一系列动作之后,再到群里看看。竟然是点评课!错过了,没关系,爬楼看啊。

琳婧老师一共点评了5篇文章,却给了我极大的肯定。开心啊!

04

这篇书评文真的获得了一些好评哈。

首先是在简书榜上有名,书评课以来,这已经是第3次上榜了。我都已经好久没上榜了,而且还这么密集上榜,论学习的重要性。

榜上有名

因为文里吐槽了我和上铺那些相爱相杀的岁月,于是在完成文章的第一时间,便发给了上铺。我不希望她是从别处看到我的吐槽,我喜欢当面说别人,尤其是熟人。只是没想到,上铺还帮忙转发自己的朋友圈,真是太感谢啦!

与上铺同学的互动 上铺转发的朋友圈

还有一位跑步群的战友,看到我的文章,也有了互动,因为她也读过这本书,也写过书评。这或者就是老师说的链接吧。

还有战友给我的点评:

补充一下:后来还收到了彪悍一只猫团队的反馈和糖糖。哇!有钱了,我要买贝去!

这是我参加书评影评课后,完成的第二篇书评,竟然收到了老师和友友们的肯定和鼓励,太开心啦!

书评影评的学习和写作,才刚刚开始,还有很多很多地方需要学习和精进的。这一篇写得好,不代表下一篇也一定能写好,还有好多地方还没学习和领悟到,但我会继续努力学习,希望今年能攻下书评影评这座堡垒,并实现持续变现。


齐帆齐商学院书评第11篇1901字,累计21980字。

相关文章

  • 我写的书评,得到了老师的肯定

    【齐帆齐微刊】 《一年顶十年》:人与人之间的差距,在于认知思维[https://www.jianshu.com/p...

  • 2019-11-09

    书评如何写 收到了《如何写出高转化率文案》,老师要求3周内写出书评,这段时间人也...

  • 为何一定要跑马?

    昨天写的书评,好像有点偏了。今天开始写一篇不偏的书评。 跑马记,肯定写了很多跑马的过程、期间的经历等等,更重要的是...

  • 逐步用正向反馈替代负向反馈

    开心,写的第二篇书评也得到了肯定。(不在这里) 感动,这是用心去感受去写换来的。 不自觉而笑,体会到用心的意义,也...

  • 今日良宴会

    唉呀妈上周书评写福柯真是有点自不量力 严肃得我都不忍直视太不是我的风格了 摔! 这周书评原计划写朱生豪译本李尔王与...

  • 如何写书评(读蒋竹山《如何写一篇书评》笔记)

    蒋竹山老师的原文链接:如何写一篇书评 蒋竹山老是史学老师老师,因此书评内容应该是以历史文学为研究对象而写的。看其他...

  • 书评被差评后的反思

    写了一篇书评,发给老师,老师发了一句:“书评不是流水账。”看完这句话,我的心里很不是滋味。 自己认为自己写的文章也...

  • 书评写的不错

    昨天晚上终于把一篇书评赶完发给了老师。 早上起来,一看老师的反馈。心里有点喜悦和安慰。老师对书评给予了肯定和提出了...

  • 2020-02-29晨间日记

    1、分析书评文章,写一篇书评《我与地坛》 2、分析今日头条文章 3、分析豆瓣老师系列文章:豆瓣书评、知乎文章 4、...

  • 学习土豆老师的《如何写书评》

    记得半年前,我和一位朋友说起如何写书评,她发了我一篇土豆老师写的《如何写书评》的文章。虽然文章中明确的写出了书评的...

网友评论

    本文标题:我写的书评,得到了老师的肯定

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kmblvrtx.html